[实用新型]一种物理教学用具

摘要

本实用新型介绍了一种物理教学用具，用于夹持粉笔，防止物理教师板书时不慎造成粉笔断裂，其特征是包括壳体、夹持器和调节柱；夹持器包括连接部和夹持部；连接部连接壳体；夹持部包括三个夹持片和三个弹性连接片；三个夹持片均设置在连接部下端并相互配合呈倒圆台形，三个弹性连接片分别设置在两两夹持片之间，使三个夹持片在不受外力时呈相互贴合的收缩状态，在受到外力时能够张开，调节柱设置在壳体内；该物理教学用具一方面能够防止粉笔在被使用时发生断裂，另一方面能够在粉笔被消耗大半后延长残余粉笔段的长度，使使用者基本完全用完整根粉笔；该夹持器从上述两方面提高粉笔的利用率，节约资源。

主权项

一种物理教学用具，用于夹持粉笔，防止物理教师板书时不慎造成粉笔断裂，其特征是：包括壳体、夹持器和调节柱；所述壳体为设有内螺纹的圆柱段；所述圆柱段下端设有外螺纹；所述夹持器包括连接部和夹持部；所述连接部设有内螺纹，连接部通过圆柱段下端的外螺纹连接壳体；所述夹持部包括三个夹持片和三个弹性连接片；所述夹持片为上宽下窄的弧形片，三个夹持片均设置在连接部下端并相互配合呈倒圆台形；所述三个弹性连接片分别设置在两两夹持片之间，使三个夹持片在不受外力时呈相互贴合的收缩状态，在受到外力时能够张开；所述调节柱为设有与壳体内螺纹相配合的外螺纹的圆柱；所述圆柱下端设有与粉笔上端相配合的凹槽；所述凹槽用于卡紧粉笔；调节柱设置在壳体内。