[实用新型]日语学习辅助装置

摘要

一种日语学习辅助装置，属于教学工具领域，解决了日语学习过程中存在不方便在教科书的任意页定位的问题，它包含一块底板，在底板的上表面设置有一根拉簧，拉簧的一端与底板固定连接，拉簧的另一端与十字形状的压板沿周向转动连接，压板用来压书，为了不遮挡文字，压板采用透明材质；在底板的上表面位于拉簧的相对两侧分别设置有支板和挡板，支板与挡板平行设置，支板用来支撑压板两端，使压板的另两端受拉簧的拉力而下压，从而将翻开的书压紧固定，为了使压板容易滑动到支板上方，支板的两端均设置为斜面，挡板用来挡在书的下侧边上，辅助固定书的位置，挡板与底板沿垂直于挡板的方向滑动连接；本实用新型用于辅助日语学习。

主权项

一种日语学习辅助装置，其特征在于它包含一块底板(1)，在底板(1)的上表面设置有一根拉簧(2)，拉簧(2)的一端与底板(1)固定连接，拉簧(2)的另一端与十字形状的压板(3)沿周向转动连接，压板(3)采用透明材质；在底板(1)的上表面位于拉簧(2)的相对两侧分别设置有支板(4)和挡板(5)，支板(4)与挡板(5)平行设置，支板(4)的两端均设置为斜面，挡板(5)与底板(1)沿垂直于挡板(5)的方向滑动连接，在底板(1)上设置一个滑道(1‑1)，在滑道(1‑1)内设置有一个滑块(1‑2)，滑块(1‑2)与挡板(5)固定连接，在挡板(5)上设置有顶丝(1‑3)，顶丝(1‑3)穿过滑块(1‑2)顶在底板(1)上。