[实用新型]教学用玻璃隔板有效
| 申请号： | 201621241939.8 | 申请日： | 2016-11-18 |
| 公开（公告）号： | CN206685003U | 公开（公告）日： | 2017-11-28 |
| 发明（设计）人： | 高国杰 | 申请（专利权）人： | 杰尼亚节能科技（天津）有限公司 |
| 主分类号： | G09B21/00 | 分类号： | G09B21/00;G02F1/01 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 300385 天津市西青区*** | 国省代码： | 天津;12 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本实用新型公开了一种教学用玻璃隔板，涉及教学设备领域，该教学用玻璃隔板的隔板本体底部设有截面呈倒“凹”字形的卡座，卡座顶面开有若干安装孔，隔板本体由调光玻璃制造。可通过螺钉穿过安装孔将卡座固定在桌面上，使用时手语考试的考官和应试者可分别坐在隔板本体的两侧，隔板本体通电后变为透明状态，考官此时做出手语考试动作给应试者观看，隔板本体断电后变为不透明状态，应试者无法看到手语动作，该教学用玻璃隔板可灵活操作，提高手语考试的效率。 | ||
| 搜索关键词： | 教学 玻璃 隔板 | ||
【主权项】：
一种教学用玻璃隔板，其特征在于：所述教学用玻璃隔板包括矩形板状的隔板本体(1)，隔板本体(1)底部设有截面呈倒“凹”字形的卡座(2)，隔板本体(1)与卡座(2)顶面垂直，卡座(2)顶面开有若干安装孔(5)，隔板本体(1)由调光玻璃制造，且隔板本体(1)通过电线(6)与开关(3)、插头(4)串联连接。
下载完整专利技术内容需要扣除积分，VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于杰尼亚节能科技（天津）有限公司，未经杰尼亚节能科技（天津）有限公司许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/patent/201621241939.8/，转载请声明来源钻瓜专利网。
