[实用新型]一种教学工具有效

专利信息
申请号: 201621248834.5 申请日: 2016-11-13
公开(公告)号: CN206301517U 公开(公告)日: 2017-07-04
发明(设计)人: 李玲坡 申请(专利权)人: 李玲坡
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 476600 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 实用新型公开了一种教学工具,板体内腔中滑动连接有多个推拉方向交错设置的展示板,展示板内腔中滑动连接有多个推拉方向交错设置的侧展示板,使用时可以在板体的正反面进行板书,需要写延伸内容或相关内容时,可以将对应位置上的展示板拉出,将延伸或相关内容写到展示板上,还可以拉出侧展示板,将进一步延伸的内容写到侧展示板上,这样就可以避免老师重复板书,降低老师的工作强度,老师可以将教学内容对应抄写到板体、展示板和侧展示板上,然后启动驱动电机,使驱动电机带动板体转动,从而将板体上的内容展示给学生看,本实用新型结构简单,便于老师进行分解式教学,讲解教学内容的同时可以讲解延伸或相关内容。
搜索关键词: 一种 教学 工具
【主权项】:
一种教学工具,包括板体(1),其特征是:所述板体(1)内设有多个横向且沿板体(1)高度方向间隔设置的大空腔,各大空腔的开口方向交错设置,所述各大空腔内均滑动连接有展示板(2),各展示板(2)内均设有多个沿展示板(2)长度方向间隔设置的小空腔,各小空腔的开口方向交错设置,所述各小空腔内均滑动连接有侧展示板(3);所述板体(1)的下部设有底座(4),底座(4)与板体(1)之间设有转动装置。
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