[发明专利]辅导老师与班级的自动匹配方法及装置在审
| 申请号： | 201710049416.6 | 申请日： | 2017-01-23 |
| 公开（公告）号： | CN108346027A | 公开（公告）日： | 2018-07-31 |
| 发明（设计）人： | 钟浩;苏荣友;朱柏霖;韦高西;胡罡刚;敦福生;刘炀 | 申请（专利权）人： | 北京新唐思创教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q10/10 | 分类号： | G06Q10/10;G06Q50/20;G06F17/30 |
| 代理公司： | 北京合智同创知识产权代理有限公司 11545 | 代理人： | 李杰 |
| 地址： | 100144 北京市石景山区*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本发明实施例提供一种辅导老师与班级的自动匹配方法及装置，方法包括：根据可带班级与辅导老师的匹配关系建立辅导老师工作量配置表并存储在后台服务器的候选辅导老师数据库中；从后台服务器的辅导老师数据库中获取辅导老师配置表，并从所述辅导老师配置表中确定出与当前可报班级可匹配的辅导老师；计算与当前可报班级可匹配的辅导老师的带班满意度，以生成与当前班级可匹配的辅导老师的满意度排序队列；从与当前班级可匹配的辅导老师的满意度排序队列中选择带班满意度大于设定满意度阈值的辅导老师作为所述当前班级的辅导老师，从而实现了自动分配辅导老师，避免了人工手动配置辅导老师导致的效率较低等缺陷。 | ||
| 搜索关键词： | 老师 满意度 匹配 配置表 后台服务器 排序队列 自动匹配 数据库 匹配关系 人工手动 自动分配 工作量 存储 配置 | ||
【主权项】：
1.一种辅导老师与班级的自动匹配方法，其特征在于，包括：根据可带班级与辅导老师的匹配关系建立辅导老师工作量配置表并存储在后台服务器的候选辅导老师数据库中；从后台服务器的辅导老师数据库中获取辅导老师配置表，并从所述辅导老师配置表中确定出与当前可报班级可匹配的辅导老师；计算与当前可报班级可匹配的辅导老师的带班满意度，以生成与当前班级可匹配的辅导老师的满意度排序队列；从与当前班级可匹配的辅导老师的满意度排序队列中选择带班满意度大于设定满意度阈值的辅导老师作为所述当前班级的辅导老师。
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
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