[发明专利]一种学习桌

摘要

本发明公开了一种学习桌，包括桌腿、支架以及位于支架上方并与支架相铰接的桌板，在所述支架与所述桌板之间设置有折叠装置，所述折叠装置用于在所述桌板调整为倾斜的使用状态时对所述桌板进行限位固定。采用上述技术方案，本发明的学习桌，通过折叠装置能够使桌板具有多个张开角度，即当第三板部的自由端顶在凹陷部内时折叠装置对桌板形成支撑力使其不会合拢，由于设置了若干个凹陷部，因此桌板能够具有多个张开角度。

主权项

一种学习桌，其特征在于：包括桌腿、支架以及位于支架上方并与支架相铰接的桌板，在所述支架与所述桌板之间设置有折叠装置，所述折叠装置用于在所述桌板调整为倾斜的使用状态时对所述桌板进行限位固定；所述折叠装置包括通过铰接轴相互铰接的第一板部与第二板部，所述第一板部的远离所述铰接轴的一端铰接于所述支架，所述第二板部的远离所述铰接轴的一端铰接于所述桌板，从而当所述桌面与支架之间的张角变化时所述第一板部与第二板部之间的张角相应发生变化；在所述第二板部的中部铰接有第三板部；所述第三板部的与所述第二板部铰接的一端为铰接端，另一端为自由端；所述第三板部的自由端能够自由垂下从而搭在所述第一板部上，从而当所述第一板部与第二板部之间张角逐渐增大时所述第三板部的铰接端能够带动所述自由端在所述第一板部上滑行，在所述第一板部上设置有用于所述自由端至少部分进入的若干凹陷部，若干所述凹陷部相互间隔并沿着所述第一板部的延伸方向排成一排；在所述第一板部上或第二板部上设置有杠杆支点部，所述杠杆支点部用于在所述自由端向靠近所述铰接轴的方向移动至所述凹陷部与所述铰接轴之间时，能够支撑于所述第三板部的中部，从而使所述自由端产生向上的位移；所述自由端设置有平行于所述铰接轴轴向的凸起部，所述第一板部上设置有一能够沿着所述第一板部延伸方向滑动的滑块，在所述滑块上设置有凹槽，所述凸起部至少部分进入所述凹槽内并能够在所述凹槽内移动；所述凹槽包括靠近所述铰接轴一侧的第一侧壁部以及远离所述铰接轴一侧的第二侧壁部；所述第一侧壁部的下端靠近所述第一板部，从而使所述自由端在所述第一板部上滑行时所述凸起部能够顶在所述第一侧壁部的下部；所述第一侧壁部的上部为倾斜部，并且所述倾斜部的顶端向远离所述铰接轴的方向倾斜；所述第二侧壁部的中部设置有台阶，能够被所述凸起部搭接的台阶，并且当所述凸起部搭在所述台阶上时所述自由端脱离所述凹陷部。