[发明专利]一种中学生用学习支架在审

专利信息
申请号: 201710501637.2 申请日: 2017-06-27
公开(公告)号: CN107334270A 公开(公告)日: 2017-11-10
发明(设计)人: 李鑫 申请(专利权)人: 李鑫
主分类号: A47B23/02 分类号: A47B23/02;F21V33/00;F21Y115/10
代理公司: 宝鸡市新发明专利事务所61106 代理人: 李凤岐
地址: 721300 *** 国省代码: 陕西;61
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摘要: 发明涉及一种中学生用学习支架,包括U型固定板、螺纹杆、第一调节旋钮、夹持板、滑动套筒、滑动杆、第二调节旋钮、U型调节座、滑动模块、第三调节旋钮、T型滑槽、写字板、蜂鸣器、时间设置器、阅读板、蓄电池、鹅颈管、灯罩和LED灯,本发明结构新颖,设计合理,使用方便,可随意拆卸安装,可满足学生不同地点的使用需求,写字板和阅读板可进行高度和水平方向距离的调节,还可以调节角度方便了学生以合适距离观看书本资料,灯光暗时,打开LED灯进行照明,蓄电池的设置可以提供电源,蜂鸣器、时间设置器的设置,可以进行定时并提醒,设置学习时间,保障中学生睡眠时间。
搜索关键词: 一种 中学生 学习 支架
【主权项】:
一种中学生用学习支架,包括U型固定板(1)、螺纹杆(2)、第一调节旋钮(3)、夹持板(4)、滑动套筒(5)、滑动杆(6)、第二调节旋钮(7)、U型调节座(8)、滑动模块(9)、第三调节旋钮(10)、T型滑槽(11)、写字板(12)、蜂鸣器(13)、时间设置器(14)、阅读板(15)、蓄电池(16)、鹅颈管(17)、灯罩(18)和LED灯(19),其特征在于,所述U型固定板(1)上下板与螺纹杆(2)两端滑动连接,所述螺纹杆(2)上端安装有第一调节旋钮(3),所述螺纹杆(2)与夹持板(4)通过螺纹连接,所述U型固定板(1)上板上安装有滑动套筒(5),所述滑动套筒(5)与滑动杆(6)滑动连接,所述滑动套筒(5)上方外壁与第二调节旋钮(7)通过螺纹连接,所述滑动杆(6)上方安装有U型调节座(8),所述U型调节座(8)与滑动模块(9)通过第三调节旋钮(10)连接,所述滑动模块(9)上方与T型滑槽(11)滑动连接,所述T型滑槽(1)设置在写字板(12)下端面中部,所述写字板(12)右端面安装有蜂鸣器(13),所述写字板(12)上端面上安装有时间设置器(14),所述写字板(12)右端与阅读板(15)滑动连接,所述阅读板(15)上端面安装有蓄电池(16),所述阅读板(15)上方安装有鹅颈管(17),所述鹅颈管(17)上方安装有灯罩(18),所述灯罩(18)上安装有LED灯(19)。
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