[发明专利]一种基于教育的重力加速度测量演示装置在审
| 申请号： | 201710659564.X | 申请日： | 2017-08-04 |
| 公开（公告）号： | CN107240338A | 公开（公告）日： | 2017-10-10 |
| 发明（设计）人： | 张世坤 | 申请（专利权）人： | 合肥名华教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G09B23/10 | 分类号： | G09B23/10 |
| 代理公司： | 温州知远专利代理事务所(特殊普通合伙)33262 | 代理人： | 汤时达 |
| 地址： | 230601 安徽省合肥经济技术*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种基于教育的重力加速度测量演示装置，属于教育教学仪器领域。本发明包括底架，底架一端与通道一端连接，底架一侧有一开口并于开口处连接有一平衡板，平衡板一侧固定有第一导电块，底架固定一平衡板的同侧固定有支撑板，支撑板一侧固定有第二导电块；通道另一端与顶架的一端连接，顶架另一端的对侧分别固定有重力弹性板和L型重力弹性板，顶架固定L型重力弹性板的同侧有一开口并于开口处固定有活动杆，顶架固定L型重力弹性板的同侧固定有L型遮板,L型遮板一侧固定有第三导电块，第一导电块和第四导电块外接打点计时器。本发明通过使用本发明的重力加速度测量演示装置，使得学生更好的理解和掌握本知识点。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 基于 教育 重力加速度 测量 演示 装置 | ||
【主权项】：
一种基于教育的重力加速度测量演示装置，包括底架(1)，其特征在于：所述底架(1)一端与通道(2)一端连接，所述底架(1)一侧有一开口并于开口处连接有一平衡板(4)，所述平衡板(4)一侧固定有第一导电块(6)，所述底架(1)固定一平衡板(4)的同侧固定有支撑板(13)，所述支撑板(13)一侧固定有第二导电块(5)；所述通道(2)另一端与顶架(3)的一端连接，所述顶架(3)另一端的对侧分别固定有重力弹性板(8)和L型重力弹性板(7)，所述顶架(3)固定L型重力弹性板(7)的同侧开设有一开口并于开口处固定有活动杆(10)，所述顶架(3)固定L型重力弹性板(7)的同侧固定有L型遮板(9),所述L型遮板(9)一侧固定有第三导电块(11)。
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