[发明专利]一种虚拟实验在线教学反馈系统

摘要

本发明公开了一种虚拟实验在线教学反馈系统，通过对学生在虚拟实验操作过程中的行为习惯和在线作业测试结果进行数据采集，结合后台大数据分析技术对数据进行分析比对，对实验操作中体现出的知识易错点和知识薄弱点定制知识掌握权重图，得出学生差异化教学在线反馈教学方案，达到通过实验课了解学生学科掌握程度的目的。该反馈是对课堂教学的有益补充，避免教学实验形式化，深化学生对知识的理解并能让教师及时了解学生知识掌握程度，同时有针对性的对教学内容进行修正和改进。通过上述方式，本发明能够真正达到通过实验教学深化学科认知和强化知识掌握程度的目的，为考量评估教学效果提供一种新的思路，对提高教学质量有着深远的意义。

主权项

1.一种虚拟实验在线教学反馈系统，其特征在于，包括：虚拟实验在线操作平台、大数据挖掘及分析系统、在线教学反馈系统；所述虚拟实验在线操作平台，用于将高等学校工科实验虚拟化为可视化交互性的在线实验操作平台，为在线教学提供面向不同专业、丰富多样、全面详实的虚拟实验在线平台；所述大数据挖掘及分析系统，用于将在线实验操作过程中学生的操作行为及在线测试完成情况收集、整理、挖掘并分析，同时将与理论知识存储数据库中的信息信息分析比对，为在线教学反馈系统系统必要的数据支撑。所述在线教学反馈系统，用于将虚拟实验操作过程及在线测试结果进行数据采集和分析，对形成的后台大数据与理论知识模块中信息点进行分析比对，得出知识掌握权重图，定制不同学生的专属化、差异性的优化在线反馈集结模型。