[发明专利]一种互动式辅助学习方法及系统在审
| 申请号： | 201711263846.4 | 申请日： | 2017-12-04 |
| 公开（公告）号： | CN108230797A | 公开（公告）日： | 2018-06-29 |
| 发明（设计）人： | 颜厥护 | 申请（专利权）人： | 颜厥护 |
| 主分类号： | G09B7/02 | 分类号： | G09B7/02;G06F3/0484;G06F21/31;H04L29/06 |
| 代理公司： | 深圳市世联合知识产权代理有限公司 44385 | 代理人： | 汪琳琳 |
| 地址： | 518000 广东省深圳市*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种互动式辅助学习方法及系统，所述方法包括：在用户登录智能终端上的客户端之后展开显示界面，并在所述显示界面上加载和显示学习资源数据包；在用户点击对应的学习资源数据包后对用户的身份信息进行识别，根据身份信息识别的结果确认其使用权限，以及调取用户对应的使用记录从所述学习资源数据包中抽取学习资源数据并显示相应的学习资源数据在所述显示界面上；识别用户在所述显示界面上的功能操作，对所述学习资源数据进行编辑或使用。该过程可以适用不同学力等级的用户的学习辅助，从而可以帮助用户更好的掌握学习的知识点，相比于现有的学习辅助方法，通过互动式的动态学习，可以使用户获得更好的使用体验。 | ||
| 搜索关键词： | 资源数据包 资源数据 互动式 学习 辅助学习 学习辅助 身份信息识别 动态学习 功能操作 结果确认 身份信息 使用记录 使用权限 显示界面 用户登录 用户点击 智能终端 客户端 知识点 调取 加载 抽取 帮助 | ||
【主权项】：
1.一种互动式辅助学习方法，应用于智能终端，其特征在于，包括：在用户登录智能终端上的客户端之后展开显示界面，并在所述显示界面上加载和显示学习资源数据包，所述学习资源数据包包括当前用户自己制作上传的学习资源数据包以及获取的其他用户制作上传的学习资源数据包；在用户点击对应的学习资源数据包后对用户的身份信息进行识别，根据身份信息识别的结果确认其权限级别，以及调取用户对应的使用记录从所述学习资源数据包中抽取学习资源数据并显示相应的学习资源数据在所述显示界面上；识别用户在所述显示界面上的功能操作，对所述学习资源数据进行编辑或使用。
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