[发明专利]一种美术教师用写生画板支架及其使用方法

摘要

本发明公开了一种美术教师用写生画板支架及其使用方法，包括放置装置、外支架、活动腿、内支架、伸缩杆、画板架、背板、转杆、收纳槽、活动环、活动腿、减震装置、脚垫、压板、弹簧、转环和卡槽。本发明的有益效果是：通过在外支架下方安装内支架，在内支架顶部设置收纳槽，充当用于收纳写生工具的工具箱，并且内支架底部安装三根构成三角支撑结构的活动腿，使得整个支架在展开后更加稳定，每根活动腿均通过与内支架连接处安装的活动环以及活动腿中部的减震装置从而实现可收缩的功能，在每根活动腿底部均安装脚垫，脚垫两端均安装转环，转环连接外支架的支脚，活动腿与支脚之间构成W型结构，并且每根支脚中部也安装减震装置，使得支脚也能够收缩。

主权项

一种美术教师用写生画板支架，包括放置装置（A01）、外支架（A02）和内支架（A04），其特征在于：所述外支架（A02）顶部安装放置装置（A01），所述放置装置（A01）中部安装画板架（A06），所述画板架（A06）侧壁上设置背板（A07），且所述画板架（A06）内部穿接一根转杆（A08），所述转杆（A08）两端均垂直安装伸缩杆（A05），所述外支架（A02）底部安装三组呈三角结构的支脚（A03），且每组所述支脚（A03）均设置为两根，所述外支架（A02）正下方安装内支架（A04），所述内支架（A04）顶部设置收纳槽（A09），且所述内支架（A04）下方安装三个活动腿（A11），所述内支架（A04）与所述活动腿（A11）之间通过活动环（A10）连接，所述活动腿（A11）中部安装减震装置（A12），所述减震装置（A12）内部安装弹簧（A15），所述弹簧（A15）两端均安装压板（A14），所述活动腿（A11）底部安装脚垫（A13），且所述活动腿（A11）安装在所述脚垫（A13）中部的卡槽（A17）内部，所述脚垫（A13）两端均安装转环（A16），所述转环（A16）侧壁连接所述支脚（A03）。