[发明专利]一种多功能心理学教学用心率测试仪在审
| 申请号： | 201711426417.4 | 申请日： | 2017-12-15 |
| 公开（公告）号： | CN109924968A | 公开（公告）日： | 2019-06-25 |
| 发明（设计）人： | 白路;范美芳;张旭波 | 申请（专利权）人： | 广东技术师范学院 |
| 主分类号： | A61B5/024 | 分类号： | A61B5/024;A61B5/16;G09B19/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 510665 广东*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明涉及一种多功能心理学教学用心率测试仪，包括显示屏、心率测试装置壳体、储物箱开关门和伸缩控制外壳，所述心率测试装置壳体上固定着连接杆和心率测试夹放置栓，所述连接杆连接着显示屏，所述心率测试装置壳体的下端固定着储物箱壳体，所述储物箱壳体设置有两个储物箱开关门，且所述储物箱壳体的下端连接着四个万向轮。本发明通过对心率测试装置壳体的设计，在心率测试装置壳体内设有心率采集分析器，心率测试夹放置在心率测试夹放置栓上，通过心率测试夹对测试对象进行心率采集分析，会在显示屏上显示出心率变化图，心率装置壳体上放置着悬挂支撑杆，可以悬挂教师所需展示的教学实物或者提前准备的展示图。 | ||
| 搜索关键词： | 壳体 储物箱 心率测试装置 心率 心率测试 显示屏 测试仪 开关门 下端 心理学 教学 采集分析器 连接杆连接 悬挂支撑杆 测试对象 测试装置 伸缩控制 装置壳体 测试夹 连接杆 万向轮 展示 采集 体内 实物 悬挂 教师 分析 | ||
【主权项】：
1.一种多功能心理学教学用心率测试仪，包括显示屏(1)、悬挂支撑杆(3)、心率测试夹放置栓(4)、心率测试装置壳体(5)、储物箱开关门(7)和伸缩控制外壳(10)，其特征在于：所述心率测试装置壳体(5)上固定着连接杆(2)和心率测试夹放置栓(4)，所述连接杆(2)连接着显示屏(1)，所述心率测试装置壳体(5)的一侧设有小型连接线放置柜(12)，所述小型连接线放置柜(12)上设有推拉把手(13)，所述心率测试装置壳体(5)的下端固定着储物箱壳体(11)，所述储物箱壳体(11)的两侧通过连接座(16)固定着伸缩控制外壳(10)，所述伸缩控制外壳(10)上设有伸缩固定孔(15)，所述连接座(16)上设有伸缩控制按钮(14)，两个所述伸缩控制外壳(10)连接着悬挂支撑杆(3)，所述悬挂支撑杆(3)放置在心率测试装置壳体(5)上，所述储物箱壳体(11)设置有两个储物箱开关门(7)，所述储物箱壳体(11)通过连接合页(6)与两个储物箱开关门(7)连接，两个所述储物箱开关门(7)上设有开关把手(9)，所述储物箱壳体(11)的下端连接着四个万向轮(8)。
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