[实用新型]一种经济文化学理论教学用演示教具有效

专利信息
申请号: 201720063172.2 申请日: 2017-01-19
公开(公告)号: CN206757959U 公开(公告)日: 2017-12-15
发明(设计)人: 郭东辉;宋朝丽;卢宁;闫欣洁;段宽 申请(专利权)人: 郭东辉;宋朝丽;卢宁;闫欣洁;段宽
主分类号: G09B19/18 分类号: G09B19/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 450000 河南省郑州市中*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 实用新型公开了一种经济文化学理论教学用演示教具,包括教具本体,所述教具本体主要是由外支撑柱、内支撑柱、演示装置、法兰盘、文字面板、模块排布底板、模块排布面板构成,教具本体的底部设置支架,支架设置外支撑柱和内支撑柱,教具本体的上部设置演示装置,演示装置与支架之间设置法兰盘,演示装置分为两个部分,右部为文字面板,左部为模块排布底板,模块排布底板的外侧设置模块排布面板;本实用新型结构简单,保证了模块排布面板不会混乱,模块排布面板调整方便下,拆卸安装速度快,操作简单,而且通过设置永磁铁A、连接柱、永磁铁B的作用连接,使安装、更换拆卸都非常方便,整体操作方便,教学效率高,学生的学习效率高,实用性强。
搜索关键词: 一种 经济 文化学 理论 教学 演示 教具
【主权项】:
一种经济文化学理论教学用演示教具,包括教具本体(1),所述教具本体(1)主要是由外支撑柱(2)、内支撑柱(3)、销孔(4)、演示装置(5)、法兰盘(6)、日光灯(7)、文字面板(8)、模块排布底板(9)、模块排布面板(12)构成,所述教具本体(1)的底部设置支架,支架设置外支撑柱(2)和内支撑柱(3),所述外支撑柱(2)的内部套设内支撑柱(3),所述内支撑柱(3)与教具本体(1)之间通过固定螺钉的作用的固定连接,所述教具本体(1)的上部设置演示装置(5),所述演示装置(5)与支架之间设置法兰盘(6),通过法兰盘(6)的作用将法兰盘(6)与支架之间固定连接,其特征在于,所述演示装置(5)分为两个部分,右部为文字面板(8),左部为模块排布底板(9),所述文字面板(8)与教具本体(1)的外壁之间固定连接,所述文字面板(8)是电子显示屏,文字面板(8)的侧面设置了USB接口,所述模块排布底板(9)主要是由连接凹槽(10)、永磁铁A(11)构成,所述模块排布底板(9)上设置连接凹槽(10),所述模块排布底板(9)的内部设置永磁铁A(11),所述永磁铁A(11)与模块排布底板(9)的底部之间通过强力胶水的作用固定连接,所述永磁铁A(11)与连接凹槽(10)的位置相对应,所述模块排布底板(9)的外侧设置模块排布面板(12),所述模块排布面板(12)的内部也设置连接凹槽(10)和永磁铁A(11),所述模块排布面板(12)内部的连接凹槽(10)、永磁铁A(11)与模块排布底板(9)内部的连接凹槽(10)、永磁铁A(11)结构、位置一致,所述模块排布底板(9)和模块排布面板(12)之间设置连接柱(13),模块排布底板(9)与模块排布面板(12)之间通过连接柱(13)的作用连接,所述连接柱(13)主要是由塑料件和永磁铁B(14)构成,所述连接柱(13)的中部以及连接部分是塑料件构成,所述连接柱(13)的两端设置永磁铁B(14),所述永磁铁B(14)与连接柱(13)的端部通过强力胶水的作用固定连接。
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