[实用新型]一种三角函数教学装置

摘要

一种三角函数教学装置，包括中部设有圆形滑槽的架板、带圆盘结构的旋转斜杆、T型水平滑杆和竖杆；圆形滑槽的圆心处设有与旋转斜杠的圆盘结构一端连接的中心转轴，圆盘结构的边沿设有360°环形分布的角度刻痕；旋转斜杆的另一端与轴柱连接；T形水平滑杆的中部与中心转轴连接，且向偏离中心转轴的水平方向分别设有1个单位长度的第一长度刻度值；竖杆的一端通过转轴与垂直卡扣在T形水平滑杆上的接头连接；竖杆在接头的带动下能沿水平滑杆左右移动；竖杆的中部设有透明凹槽，其侧边设有第二长度刻度值，透明凹槽与轴柱连接。该三角函数教学装置的结构简单，便于圆心夹角α以及圆心夹角α对应的正弦值、余弦值的快速读取；可以清晰明了地讲解互补角之间的三角函数关系。

主权项

一种三角函数教学装置，其特征在于，包括中部设有圆形滑槽的架板、带圆盘结构的旋转斜杆、T型水平滑杆和竖杆；所述圆形滑槽的圆心处设有与旋转斜杠的圆盘结构一端连接的中心转轴，所述圆盘结构的边沿设有360°环形分布的角度刻痕；所述旋转斜杆的另一端与轴柱连接；所述T型水平滑杆的中部与中心转轴连接，且向偏离中心转轴的水平方向分别设有1个单位长度的第一长度刻度值，T型水平滑杆左部的刻度值为负数，右部的刻度值为正数；所述竖杆的一端通过转轴与垂直卡扣在T型水平滑杆上的接头连接；所述竖杆在接头的带动下能沿水平滑杆左右移动；竖杆的中部设有透明凹槽，其侧边设有第二长度刻度值，透明凹槽与轴柱连接。