[实用新型]日语学习卡有效

专利信息
申请号: 201720123527.2 申请日: 2017-02-10
公开(公告)号: CN206470977U 公开(公告)日: 2017-09-05
发明(设计)人: 于艳晶 申请(专利权)人: 吉林交通职业技术学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 上海旌励知识产权代理事务所(普通合伙)31310 代理人: 单玉刚
地址: 130012 吉*** 国省代码: 吉林;22
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摘要: 日语学习卡,包括五十张卡片,卡片的表面设有三个文字区、喇叭和按钮,三个文字区分别为罗马文字区、平假名文字区、两个日本字文字区,罗马文字区、喇叭、按钮处于同一水平线上,平假名文字区与日本字文字区均处于喇叭的下端,两个日本字文字区分别位于卡片的侧端,相邻的卡片的顶部通过一个卡座固定连接,卡座侧部底端两侧分别开设矩型的凹槽,卡片一角插入至凹槽内,两个凹槽之间开设透槽,透槽将两个凹槽贯通,透槽内设有水平杆,水平杆的两端分别固定安装连杆,连杆与水平杆相互垂直。本实用新型可以单独拿出一张卡片进行日语学习,也可以通过卡座将两个卡片卡住,进行音节拼合学习,从而可以根据需要对日语五十音进行学习。
搜索关键词: 日语 学习
【主权项】:
日语学习卡,其特征在于:包括五十张卡片(1),卡片(1)的表面设有三个文字区、喇叭(5)和按钮(6),三个文字区分别为罗马文字区(2)、平假名文字区(3)、两个日本字文字区(4),罗马文字区(2)、喇叭(5)、按钮(6)处于同一水平线上,平假名文字区(3)与日本字文字区(4)均处于喇叭(5)的下端,两个日本字文字区(4)分别位于卡片(1)的侧端,相邻的卡片(1)的顶部通过一个卡座(7)固定连接,卡座(7)侧部底端两侧分别开设矩型的凹槽(8),卡片(1)一角插入至凹槽(8)内,两个凹槽(8)之间开设透槽(9),透槽(9)将两个凹槽(8)贯通,透槽(9)内设有水平杆(10),水平杆(10)的两端分别固定安装连杆(11),连杆(11)与水平杆(10)相互垂直,其中一根连杆(11)的底部固定安装第一按块(12),另一根连杆(11)的底部固定安装第二按块(13),第一按块(12)的长度长于第二按块(13)的长度,第一按块(12)、第二按块(13)能分别与两张卡片(1)上的按钮(6)相互配合,水平杆(10)位于卡座(7)内,卡座(7)的表面中部开设第一通孔(14),第一通孔(14)与透槽(9)相通,第一通孔(14)内设有固定块(15),固定块(15)的底端固定安装长条块(16),固定块(15)与水平杆(10)之间通过弹簧(17)固定连接,弹簧(17)始终给长条块(16)一个向上的弹力,长条块(16)穿过弹簧(17),长条块(16)能与水平杆(10)接触配合,每张卡片(1)内均设有发音电路板,发音电路板连接发声芯片喇叭(5)通过导线连接发音电路板。
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