[实用新型]一种用于浮力教学的演示装置

摘要

本实用新型涉及一种物理教学演示装置，具体涉及一种用于浮力教学的演示装置，其包括体积测量部以及重量测量部；体积测量部包括储液筒、测量筒、将储液筒与测量筒联通的联通管、以及插入储液筒的柱塞；柱塞包括外柱塞以及内柱塞，外柱塞的中心设置有贯穿的螺纹孔；内柱塞旋入外柱塞的螺纹孔、且内柱塞的底端面向下超出外柱塞的底端面；外柱塞的外径与储液筒的内径相等、且外柱塞的顶部向外延伸形成凸缘；内柱塞顶端的中心、底端的中心分别固定设置有顶部吊环、底部吊环。本实用新型可以通过实验，直观、方便地演示浮力定律；实验误差较小；读取刻度上的数值，就可以直接得出单位为一立方厘米的体积，方便验证时的计算。

主权项

一种用于浮力教学的演示装置，其特征在于：包括体积测量部(1)以及重量测量部(2)；体积测量部(1)包括储液筒(11)、测量筒(13)、将储液筒(11)与测量筒(13)联通的联通管(12)、以及插入储液筒(11)的柱塞(14)；柱塞(14)包括外柱塞(141)以及内柱塞(142)，外柱塞(141)的中心设置有贯穿的螺纹孔；内柱塞(142)旋入外柱塞(141)的螺纹孔、且内柱塞(142)的底端面向下超出外柱塞(141)的底端面；外柱塞(141)的外径与储液筒(11)的内径相等、且外柱塞(141)的顶部向外延伸形成凸缘；内柱塞(142)顶端的中心、底端的中心分别固定设置有顶部吊环(1421)、底部吊环(1422)；外柱塞(141)的凸缘的底端面到外柱塞(141)底端的距离为柱塞深度B；联通管(12)内壁的最低点到储液筒(11)上端面的距离为储液筒壁高C；则满足柱塞深度B大于储液筒壁高C；重量测量部(2)包括整体呈L形的支架(21)、以及吊称(22)，吊称(22)的两端分别与支架(21)、顶部吊环(1421)连接；吊称(22)的高度可调。