[实用新型]一种大学数学教学工具

摘要

本实用新型公开了一种大学数学教学工具，包括量角器，所述量角器的前侧安装有直尺，所述直尺包括直尺主体，所述直尺主体的右侧表面安装有第一长孔，所述第一长孔的左侧前后端均安装有卡槽，所述转轴的内侧安装有第二螺栓杆，所述第二螺栓杆的底端外壁套接有第二遮挡板。该数学教学用具，当需要在黑板上绘图时，通过将粉笔或黑板笔放入支架通孔，转动第一螺栓杆，将粉笔固定，绘制圆时，将旋转装置固定在黑板上，通过转动直尺一端，使直尺围绕旋转装置旋转，绘制直线时，将直尺按照所要绘制的直线切斜角度摆放，推动移动支架移动，由此可见它的可变性多，绘图尺寸大小可调节性多，不仅为教学过程带来很大的便利，而且绘图准确性高。

主权项

一种大学数学教学工具，包括量角器（1），其特征在于：所述量角器（1）的前侧安装有直尺（2），所述直尺（2）包括直尺主体（201），所述直尺主体（201）的右侧表面安装有第一长孔（209），所述第一长孔（209）的左侧前后端均安装有卡槽（204），所述第一长孔（209）的右侧前后两端均安装有第一滑槽（208），所述第一长孔（209）的内侧安装有移动支架（202），所述移动支架（202）的正面安装有支架通孔（205），所述移动支架（202）的左侧内腔安装有卡锁（203），所述卡锁（203）的内腔安装有弹簧（212），所述弹簧（212）上下两端均安装有推动块（211），所述推动块（211）的外侧安装有卡球（213），所述卡球（213）与卡槽（204）配合相连，所述移动支架（202）的右端安装有第一螺栓杆（206），所述第一螺栓杆（206）贯穿移动支架（202），所述移动支架（202）的右侧前后两端均安装有滑块（207），所述滑块（207）与第一滑槽（208）配合相连，所述直尺主体（201）的正面安装有第二长孔（210），所述第二长孔（210）的内侧安装有旋转装置（3），所述旋转装置（3）包括第一遮挡板（301），所述第一遮挡板（301）的底端安装有转轴（302），所述转轴（302）依次贯穿量角器（1）和直尺（2），所述转轴（302）的内侧安装有第二螺栓杆（304），所述第二螺栓杆（304）的底端外壁套接有第二遮挡板（303）。