[实用新型]一种心理教育学用人机交互式全息投影沙盘

摘要

本实用新型涉及心理教育技术领域，且公开了一种心理教育学用人机交互式全息投影沙盘，包括支撑底座，所述支撑底座的顶部开设有放置槽，所述放置槽内壁的底部开设有固定槽，所述固定槽内壁的底部与电动推杆的一端固定连接，所述电动推杆的另一端穿出固定槽并与沙盘的底部固定连接，所述沙盘的一侧固定连接有支撑架。该心理教育学用人机交互式全息投影沙盘，通过信息输入模块、信息采集模块、处理器、信息储存模块和红外发射器的设置，这样使全息投影沙盘可以实现人机交互控制，使全息投影沙盘在控制的时候可以更方便，这样使全息投影沙盘在控制的时候更智能化，解决了现有的全息投影沙盘在操作的时候过于麻烦的问题。

主权项

一种心理教育学用人机交互式全息投影沙盘，包括支撑底座（1），其特征在于：所述支撑底座（1）的顶部开设有放置槽（2），所述放置槽（2）内壁的底部开设有固定槽（3），所述固定槽（3）内壁的底部与电动推杆（4）的一端固定连接，所述电动推杆（4）的另一端穿出固定槽（3）并与沙盘（5）的底部固定连接，所述沙盘（5）的一侧固定连接有支撑架（6），所述支撑架（6）的顶端固定连接有触摸屏（7）；所述触摸屏（7）的输出端分别与用户登录模块（8）和信息输入模块（9）的输入端电连接，所述用户登录模块（8）和信息输入模块（9）的输出端均与信息采集模块（10）的输入端电连接，所述信息采集模块（10）的输出端与处理器（11）的输入端电连接，所述处理器（11）与信息储存模块（12）双向电连接，所述处理器（11）的输出端分别与红外发射器（13）、显示模块（14）、驱动模块一（15）和驱动模块二（16）的输入端电连接，所述驱动模块一（15）的输出端与全息投影仪（17）的输入端电连接，所述驱动模块二（16）的输出端与电动推杆（4）的输入端电连接。