[实用新型]一种英语教学专用的演示板

摘要

本实用新型公开了一种英语教学专用的演示板，属于教学辅助设备领域。该演示板包括板体通过支杆设置在增重底座上；板体由并排设置的第一板体和第二板体构成；四个挡架均包括垂直连接的两竖板；置物板设置在板体底部；置物板上设置有两凹槽和第二凹槽；两箱体并排设置在板体背面；两箱体内部均设置有阻隔条；第一活动板顶部设置有弧形手环和半圆形标签板；第二活动板顶部设置有方形手环和方形标签板。本实用新型可直接在板体上书写，也可以将预先在活动板上书写好内容的活动板插设在板体正面，使用方便灵活，教学高效。

主权项

一种英语教学专用的演示板，其特征在于，包括：增重底座(1)、支杆(2)、板体(3)、置物板(4)、第一箱体(51)、第二箱体(52)、第一活动板(61)和第二活动板(62)；所述板体(3)通过所述支杆(2)设置在所述增重底座(1)上；所述板体(3)由并排设置的第一板体(31)和第二板体(32)构成；第一挡架(311)和第二挡架(312)均包括垂直连接的两竖板，所述第一挡架(311)的一侧端设置在所述第一板体(31)正面左端，所述第二挡架(312)的一侧端设置在所述第一板体(31)正面右端，所述第一挡架(311)的另一侧端的延伸方向与所述第二挡架(312)的另一侧端的延伸方向相对；第三挡架(321)和第四挡架(322)均包括垂直连接的两竖板，所述第三挡架(321)的一侧端设置在所述第二板体(32)正面左端，所述第四挡架(322)的一侧端设置在所述第二板体(32)正面右端，所述第三挡架(321)的另一侧端的延伸方向与所述第四挡架(322)的另一侧端的延伸方向相对；所述置物板(4)设置在所述板体(3)底部；所述置物板(4)上设置有第一凹槽(41)和第二凹槽(42)，所述第一凹槽(41)位于所述第一板体(31)底部，所述第二凹槽(42)位于所述第二板体(32)底部；所述第一箱体(51)和所述第二箱体(52)并排设置在所述板体(3)背面；所述第一箱体(51)内壁左侧设置的阻隔条(53)与所述第一箱体(51)内壁右侧设置的阻隔条(53)位置相应；所述第二箱体(52)内壁左侧设置的阻隔条(53)与所述第二箱体(52)内壁右侧设置的阻隔条(53)位置相应；所述第一活动板(61)顶部设置有弧形手环(611)和半圆形标签板(612)；所述第二活动板(62)顶部设置有方形手环(621)和方形标签板(622)；所述第一活动板(61)与所述第一挡架(311)、所述第二挡架(312)和所述第一凹槽(41)匹配设置；所述第二活动板(62)与所述第三挡架(321)、所述第四挡架(322)和所述第二凹槽(42)匹配设置；所述第一活动板(61)的厚度与位于所述第一箱体(51)同侧的所述阻隔条(53)之间的间距相匹配；所述第二活动板(62)的厚度与位于所述第二箱体(52)同侧的所述阻隔条(53)之间的间距相匹配。