[实用新型]一种学生课堂签到装置有效

专利信息
申请号: 201720525333.5 申请日: 2017-05-04
公开(公告)号: CN206726295U 公开(公告)日: 2017-12-08
发明(设计)人: 吴森森;钟君;吴倩倩;张耀廷;石晶心;焦宜琳;靳卓颖 申请(专利权)人: 吴森森;张耀廷;武汉职业技术学院
主分类号: G07C1/10 分类号: G07C1/10;G06K19/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 430074 湖北省武汉市*** 国省代码: 湖北;42
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摘要: 实用新型涉及一种学生课堂签到装置,包括面板、底板、背光组件、签到板、通告板、连接柱、抽屉板、背板、转换器、手机架、螺栓和充电头;本实用新型结合专业的签到软件,能让学生通过手机扫码完成签到,操作简单,签到速度快,避免了纸张浪费,节能环保;同时,本实用新型还具备手机摆放和充电的功能,能在需要时为学生提供充电服务,使用功能全面;本实用新型还装设有通告板,以便于学生在签到时顺便查看,省去了另行通知的步骤,提高了通知的效率和覆盖面,实用性强。
搜索关键词: 一种 学生 课堂 签到 装置
【主权项】:
一种学生课堂签到装置,包括面板、底板、背光组件、签到板、通告板、连接柱、抽屉板、背板、转换器、手机架、螺栓和充电头,其特征在于,所述背光组件包括LED灯条和驱动;所述面板的后侧通过十个螺栓固定有底板,所述面板的后侧平面上固定有多组对称分布的LED灯条组件,所述每组LED灯条组件包括多条等距平行分布的LED灯条,所述每条LED灯条与驱动相连,所述驱动固定在面板的后侧平面上,所述LED灯条与驱动位于面板和底板之间;所述面板的前侧平面上通过四个连接柱固定有签到板,所述面板的前侧平面上通过四个连接柱固定有通告板;所述面板的外侧平面上至少固定有一个手机架。
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