[实用新型]一种便捷收纳的教学演示实验箱

摘要

本实用新型提供了一种便捷收纳的教学演示实验箱，属于教学领域，包括箱体；所述箱体设置有箱盖、网板、玻璃试杯、杯盖、双Z头搅拌杆、支撑杆、收纳槽、收纳室、滑道、滑板、酒精灯、封闭板、支撑板、粉碎盒体、转柱、Z形转柄、凸起颗粒、废料室、抽屉盒和试杯槽；所述箱盖的一侧通过铰链连接在箱体上端口的左侧边处，水平盖在箱体上；本实用新型的箱盖转至箱体左侧水平位置上，便于进行实验；玻璃试杯用于装实验材料，进行实验反应；杯盖用于防止反应剧烈的材料溅出来；双Z头搅拌杆便于使用者在玻璃试杯外侧搅拌内部材料，从而便于进行；当箱盖转至箱体左侧水平位置上时，将支撑杆转至竖直位置，支撑在下侧，便于使用者在箱盖上进行实验演示。

主权项

一种便捷收纳的教学演示实验箱，包括箱体（1）；其特征是，所述箱体（1）设置有箱盖（11）、网板（20）、玻璃试杯（19）、杯盖（17）、双Z头搅拌杆（18）、支撑杆（10）、收纳槽（13）、收纳室（3）、滑道（6）、滑板（7）、酒精灯（8）、封闭板（9）、支撑板（12）、粉碎盒体（14）、转柱（15）、Z形转柄（21）、凸起颗粒（16）、废料室（4）、抽屉盒（5）和试杯槽（2）；所述箱盖（11）的一侧通过铰链连接在箱体（1）上端口的左侧边处，水平盖在箱体（1）上；所述网板（20）设置在箱盖（11）右端中间位置；所述玻璃试杯（19）放置在网板（20）上；所述杯盖（17）盖在玻璃试杯（19）的端口处；所述双Z头搅拌杆（18）竖直穿过杯盖（17），两个端头分别处于杯盖（17）的上下两侧；所述支撑杆（10）的一端通过铰链连接在箱盖（11）下端面左侧边的中间位置；所述收纳室（3）设置在箱体（1）内部下端左侧且收纳室（3）的左侧为开口；所述滑道（6）设置在收纳室（3）的内底面上；所述滑板（7）水平卡放在滑道（6）内；所述酒精灯（8）放置在滑板（7）上；所述支撑板（12）竖直固接在箱盖（11）上端面左侧边的中间位置；所述粉碎盒体（14）水平固接在支撑板（12）的上端，处于支撑板（12）的右侧且粉碎盒体（14）的右端处于玻璃试杯（19）的上侧，并且粉碎盒体（14）内底面的右端为开口；所述转柱（15）水平设置在粉碎盒体（14）内部的右侧且转柱（15）垂直于粉碎盒体（14）的前后侧板；所述Z形转柄（21）的一端垂直穿过粉碎盒体（14）前侧板，固接着转柱（15）的转轴端头；所述废料室（4）设置在收纳槽（13）的上侧；所述抽屉盒（5）从废料室（4）右端面水平插入；所述试杯槽（2）有四个，均匀布置在箱体（1）内底面的右侧。