[实用新型]一种汽车维修教学板有效
申请号: | 201720591319.5 | 申请日: | 2017-05-26 |
公开(公告)号: | CN207165044U | 公开(公告)日: | 2018-03-30 |
发明(设计)人: | 曹振峰;曹玲玲;王海坡 | 申请(专利权)人: | 中职北方智扬(北京)教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 100000 北京市通州区中关*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种汽车维修教学板,包括教学板主体、滑道、维修工具放置盒、万向轮、电路图固定板、固定夹、黑板和弹簧,所述固定片的中间安装有挂钩,且挂钩的后端设置有滑道,所述维修工具放置盒的上端安装有教学板主体,且维修工具放置盒的下端固定有伸缩柱,所述万向轮的上端安装有伸缩柱,所述黑板的前端固定有教学板主体,且黑板的下端安装有粉笔盒,所述弹簧的前端设置有固定夹,且弹簧的后端固定有滑动块。该汽车维修教学板安装的滑道之间相互贯通,且滑道之间的间距与挂钩固定端的直径相等,教师可以将汽车部分零件固定在挂钩上,并通过滑道将汽车部分零件随意调换位置,从而考察学员对各个汽车零件之间电路连接的熟悉程度。 | ||
搜索关键词: | 一种 汽车 维修 教学 | ||
【主权项】:
一种汽车维修教学板,包括教学板主体(1)、滑道(4)、维修工具放置盒(7)、万向轮(9)、电路图固定板(10)、固定夹(11)、黑板(12)和弹簧(15),其特征在于:所述教学板主体(1)的上下两端均设置有固定块(2),且固定块(2)之间安装有转轴(3),所述滑道(4)的后端设置有教学板主体(1),且教学板主体(1)的前端固定有固定片(5),所述固定片(5)的中间安装有挂钩(6),且挂钩(6)的后端设置有滑道(4),所述维修工具放置盒(7)的上端安装有教学板主体(1),且维修工具放置盒(7)的下端固定有伸缩柱(8),所述万向轮(9)的上端安装有伸缩柱(8),所述电路图固定板(10)的左侧连接有教学板主体(1),且电路图固定板(10)的右侧安装有滑动块(14),所述固定夹(11)的后端设置有电路图固定板(10),且固定夹(11)的右端固定有滑动块(14),所述黑板(12)的前端固定有教学板主体(1),且黑板(12)的下端安装有粉笔盒(13),所述弹簧(15)的前端设置有固定夹(11),且弹簧(15)的后端固定有滑动块(14)。
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