[实用新型]一种儿童拼装数数板

摘要

本实用新型涉及一种儿童拼装数数板，包括配套的数数板本体和底部支撑架，所述数数板本体包括两平行设置的板体，各板体上设置有若干列平行设置的通孔，且两板体的对称设置的两通孔之间对应一数数片体。本实用新型的优点在于：本实用新型通过拼装，将所有的拼装组件连成一个整体，形成一完整的数数板，底部并通过底部支撑架固定于一平面上，可避免使用其他支撑件将其固定，大大降低生产成本；拼装好的数数板，儿童可以将数数片体从两板体之间的缝隙中塞进对应的通孔之间，同时可以进行数数相应数数片体的个数，操作方便，用它教小儿数数，在寓教于乐的过程中，能使小儿较好的保持学习兴趣，提高学习效果，同时也增加了儿童的动手能力。

主权项

1.一种儿童拼装数数板，其特征在于：包括配套的数数板本体和底部支撑架，所述数数板本体包括两平行设置的板体，各板体上设置有若干列平行设置的通孔，且两板体上的各列通孔对称设置，形成若干列通孔组；在各板体下端的两侧还对称设置有正方形连接孔，且两板体上的正方形连接孔也呈对称设置；所述两板体的两侧边及底侧边之间均通过粘结条使两板体连接固定；所述数数板本体还包括与若干列通孔组对应设置的数数片体，且两板体的对称设置的两通孔之间对应一数数片体；所述底部支撑架包括一底架以及对称设置于底架上的斜架，底架的两端对称开有斜架底部连接通孔；所述斜架的上端的内侧设置为一与斜架内侧斜面相反设置的倾斜面，且该倾斜面的中部设有一与正方形连接孔配合的连接凸起A，斜架的底端设有与斜架底部连接通孔配合的连接凸起B。