[实用新型]一种便于携带的教育展示板有效
申请号: | 201721088907.3 | 申请日: | 2017-08-29 |
公开(公告)号: | CN207503497U | 公开(公告)日: | 2018-06-15 |
发明(设计)人: | 庞云霞;张有林 | 申请(专利权)人: | 山西大同大学 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09F15/00 |
代理公司: | 北京科家知识产权代理事务所(普通合伙) 11427 | 代理人: | 陈娟 |
地址: | 037009*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种便于携带的教育展示板,包括第一展示板,所述第一展示板背面的右侧通过合页与第二展示板背面的左侧活动连接,所述第一展示板和第二展示板的侧面均固定连接有第一牵引绳,所述第一牵引绳的外表面设置有第一防滑垫。该便于携带的教育展示板,通过设置把手、连接杆、伸缩装置、第一牵引绳、第二牵引绳、限位杆、限位槽和合页,使得人们通过拉动把手,从而使得两个限位杆与两个限位槽分离,进而使得第二展示板能够绕合页转动,使得人们能够将第一展示板和第二展示板折叠起来,另外人们可以通过两个第二牵引绳将两个支撑架提起,由于整个装置被拆分之后,使得教育展示板的体积间接性的变小,从而方便了人们的携带。 1 | ||
搜索关键词: | 展示板 牵引绳 便于携带 限位槽 限位杆 合页 把手 教育 活动连接 伸缩装置 防滑垫 间接性 连接杆 支撑架 折叠 变小 转动 侧面 携带 展示 | ||
【主权项】:
1.一种便于携带的教育展示板,包括第一展示板(16),其特征在于:所述第一展示板(16)背面的右侧通过合页(17)与第二展示板(15)背面的左侧活动连接,所述第一展示板(16)和第二展示板(15)的侧面均固定连接有第一牵引绳(13),所述第一牵引绳(13)的外表面设置有第一防滑垫(14),所述第一展示板(16)和第二展示板(15)的侧面均开设有两个限位槽(12),所述限位槽(12)内设置有限位杆(11),所述限位杆(11)远离限位槽(12)的一端固定连接有支撑板(7),所述支撑板(7)的右侧面与连接杆(9)的一端固定连接,所述连接杆(9)的另一端依次穿过支撑架(2)侧面开设的两个通孔(3)并与设置在支撑板(7)下方的另一个支撑板(7)的右侧面固定连接,所述连接杆(9)的外表面设置有把手(10),所述支撑板(7)右侧面的顶部和底部均固定连接有伸缩装置(6),所述伸缩装置(6)远离支撑板(7)的一端与支撑架(2)的侧面固定连接,所述支撑架(2)的侧面固定连接有第二牵引绳(4),所述第二牵引绳(4)的外表面设置有第二防滑垫(5),所述支撑架(2)的侧面固定连接有两个限位块(8),所述支撑架(2)的底端固定连接有支撑脚(1)。2.根据权利要求1所述的一种便于携带的教育展示板,其特征在于:所述第一牵引绳(13)的长度为第二牵引绳(4)长度的四分之三,所述第一防滑垫(14)和第二防滑垫(5)的形状相同。3.根据权利要求1所述的一种便于携带的教育展示板,其特征在于:所述伸缩装置(6)的数量为八个,所述伸缩装置(6)包括伸缩杆(61)和套接在伸缩杆(61)外表面的弹簧(62),所述支撑板(7)的右侧面通过伸缩杆(61)和弹簧(62)与支撑架(2)的左侧面固定连接。4.根据权利要求1所述的一种便于携带的教育展示板,其特征在于:所述连接杆(9)的形状为U形,所述支撑脚(1)的形状为圆台形。5.根据权利要求1所述的一种便于携带的教育展示板,其特征在于:所述第一展示板(16)和第二展示板(15)的尺寸相同,且两个限位块(8)位于连接杆(9)内。
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