[实用新型]一种多功能的语文课用教学用具

摘要

本实用新型提供一种多功能的语文课用教学用具，包括第一放置板，第一连接条，第二放置板，连接卡座，固定片，连接卡扣，标注片结构，放置收纳板结构，储存放置板结构和固定杆，所述的第二放置板通过第一连接条与第一放置板连接；所述的连接卡座分别胶接在第一放置板和第二放置板正表面外侧的上下两部；所述的固定片通过连接卡扣固定在连接卡座上。本实用新型的有益效果为：通过标注片结构的设置，有利于方便的将写有翻译的第一标注卡片和第二标注卡片放置到教材书上指定的内容，同时也增加了该语文课用教学用具的功能，通过放置收纳板结构的设置，有利于方便的固定住在纸张上的资料或重要的试卷。

主权项

1.一种多功能的语文课用教学用具，其特征在于，该多功能的语文课用教学用具，包括第一放置板(1)，第一连接条(2)，第二放置板(3)，连接卡座(4)，固定片(5)，连接卡扣(6)，标注片结构(7)，放置收纳板结构(8)，储存放置板结构(9)和固定杆(10)，所述的第二放置板(3)通过第一连接条(2)与第一放置板(1)连接；所述的连接卡座(4)分别胶接在第一放置板(1)和第二放置板(3)正表面外侧的上下两部；所述的固定片(5)通过连接卡扣(6)固定在连接卡座(4)上；所述的标注片结构(7)胶接在第二放置板(3)后壁的左上部；所述的放置收纳板结构(8)胶接在第二放置板(3)的右端；所述的储存放置板结构(9)胶接在第一放置板(1)的左端；所述的固定杆(10)分别胶接在第一放置板(1)和第二放置板(3)正表面的下部；所述的标注片结构(7)包括收纳袋(71)，固定卡座(72)，固定带(73)，密封布(74)，固定卡扣(75)，第一连接纸绳(76)，第一标注卡片(77)，第二连接纸绳(78)和第二标注卡片(79)，所述的固定卡座(72)固定在收纳袋(71)后壁的上部；所述的密封布(74)通过固定带(73)胶接在收纳袋(71)顶部的中间部位；所述的固定卡扣(75)固定在密封布(74)后壁的上部。