[实用新型]一种教育教学用展示板有效

专利信息
申请号: 201721298891.9 申请日: 2017-10-10
公开(公告)号: CN208584996U 公开(公告)日: 2019-03-08
发明(设计)人: 韩国瑞;王丽艳;王琳 申请(专利权)人: 韩国瑞
主分类号: B43L21/02 分类号: B43L21/02;B43L21/04;B43L21/00;B43L1/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 262732 山东省潍坊市*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型提供一种教育教学用展示板,涉及教学用具领域。该教育教学用展示板,包括固定板,所述固定板底部的左右两侧均设置有支撑板,所述支撑板的底部与底座的顶部固定连接,所述固定板的顶部设置有框体,所述框体正面顶部的左侧设置有轴承座,所述框体正面顶部的右侧设置有电机,所述电机的左侧与螺杆的右端固定连接,所述螺杆的左端与轴承座活动连接,所述框体正面的中部设置有展示板本体。该教育教学用展示板,通过电机带动螺杆转动,使得擦条通过活动块沿着滑杆表面滑动,进而使擦条对展示板本体表面进行清理,无需人员近距离接触展示板本体进行清理,进而减小人员吸入大量粉笔灰,最终减小对人员身体健康的影响。
搜索关键词: 展示板 教育教学 框体正面 固定板 支撑板 轴承座 擦条 减小 螺杆 电机 电机带动螺杆 教学用具领域 顶部设置 滑杆表面 活动连接 人员身体 左右两侧 滑动 粉笔灰 活动块 近距离 体表面 底座 框体 吸入 左端 转动 展示 健康
【主权项】:
1.一种教育教学用展示板,包括固定板(1),所述固定板(1)底部的左右两侧均设置有支撑板(2),其特征在于:所述支撑板(2)的底部与底座(3)的顶部固定连接,所述固定板(1)的顶部设置有框体(4),所述框体(4)正面顶部的左侧设置有轴承座(5),所述框体(4)正面顶部的右侧设置有电机(6),所述电机(6)的左侧与螺杆(7)的右端固定连接,所述螺杆(7)的左端与轴承座(5)活动连接,所述框体(4)正面的中部设置有展示板本体(9),所述螺杆(7)的表面套接有活动块(8),所述活动块(8)的底部与第一连杆(10)的顶端固定连接,所述第一连杆(10)的底端与擦条(11)的顶部固定连接,所述框体(4)正面底部的左右两侧对称设置有固定块(12),两个固定块(12)之间设置有滑杆(13),所述滑杆(13)的表面套接有滑块(14),所述滑块(14)的顶部与第二连杆(15)的底端固定连接,所述第二连杆(15)的顶端与擦条(11)的底部固定连接,所述框体(4)的正面且位于展示板本体(9)的左右两侧对称设置有缓冲块(16),所述固定板(1)的底部设置有风机座(19),所述风机座(19)的底部设置有风机(20),所述风机(20)的顶部与进风管(21)的一端连通,所述进风管(21)的另一端贯穿固定板(1)并延伸至固定板(1)的顶部,所述风机(20)的底部与出风管(22)的一端连通,所述出风管(22)的另一端贯穿收尘箱(23)并与收尘箱(23)的左侧连通,所述收尘箱(23)的内部设置有过滤器(24),所述收尘箱(23)的右侧设置有出风罩(25),所述出风罩(25)的左侧贯穿收尘箱(23)并与收尘箱(23)的右侧连通,所述电机(6)和风机(20)分别与外部控制面板电性连接。
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