[实用新型]学习空间板以及包括该学习空间板的学习桌有效
| 申请号： | 201721477526.4 | 申请日： | 2017-11-08 |
| 公开（公告）号： | CN208891835U | 公开（公告）日： | 2019-05-24 |
| 发明（设计）人： | 戴起生 | 申请（专利权）人： | 戴起生 |
| 主分类号： | A47B17/00 | 分类号： | A47B17/00;A47B13/00 |
| 代理公司： | 北京汇知杰知识产权代理事务所(普通合伙) 11587 | 代理人： | 吴焕芳;杨巍 |
| 地址： | 101116 北*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种学习空间板以及包括该学习空间板的学习桌。学习空间板设置在桌面的左右两侧，学习空间板的远端下部与置物架侧板的近端下部通过转轴连接，学习空间板能够绕转轴从水平旋转至竖向，从而与置物架侧板重合，学习空间板和置物架侧板通过固定机构进行固定。根据本实用新型，当学习空间板放下来时，其与置物架一起将学生从三面围住，组成半封闭的学习空间，使得学生的视线局限于学习空间内，专注度更高。 | ||
| 搜索关键词： | 空间板 学习 置物架 侧板 本实用新型 学习桌 固定机构 水平旋转 转轴连接 左右两侧 半封闭 重合 近端 三面 竖向 远端 转轴 围住 学生 视线 局限 | ||
【主权项】：
1.一种用于与学习桌配合使用的学习空间板，其中所述学习桌包括桌面和设置在所述桌面远端的置物架，所述置物架包括在左右两侧设置的置物架侧板，其特征在于，所述学习空间板设置在所述桌面的左右两侧，所述学习空间板的远端下部与所述置物架侧板的近端下部通过转轴连接，所述学习空间板能够绕所述转轴从水平旋转至竖向，从而与所述置物架侧板重合，所述学习空间板和所述置物架侧板通过固定机构进行固定。
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