[实用新型]一种多功能教学直尺

摘要

本实用新型公开了一种多功能教学直尺，采用可活动拆卸连接式的第一直尺和第二直尺结构设计，收进状态时，滑杆与连接块一起滑进滑槽内，可进行固定直尺使用，滑出状态时，可进行加长版的直尺使用，满足不同的长度使用需要，同时可以连接块与滑杆的转动连接处为中心，将笔插入插孔内且旋转第二直尺，即可画出圆弧或圆形，并通过改变滑杆的滑出长度以调节得到不同的半径，还可通过连接块与滑杆上设置的角度刻度得以精确绘出或测量出不同角度的角度线；另外在第一直尺下表面设有吸附块，可起到辅助固定的效果，防止测量或绘画时产生滑移，可有效的提高教学效率，设置的通孔还可便于携带，具有结构简单、应用灵活、功能多样及实用性强的优点。

主权项

1.一种多功能教学直尺，包括第一直尺(1)和第二直尺(2)，其特征在于：所述第一直尺的一端设有连接块(11)，靠近第一直尺另一端的两侧分别开设有凹槽(12)，所述凹槽内转动连接有三角尺(3)，所述三角尺的转动角度为0‑90度，0度时，三角尺完全收进凹槽内，90度时，两个凹槽内的三角尺与第一直尺构成丁字形；所述第二直尺的一端开设有滑槽(21)，所述滑槽内滑动连接有滑杆(22)，所述滑杆的外端部与连接块转动连接，且滑杆始终不脱离滑槽，收进状态时，连接块与滑杆一起滑进滑槽内，在第二直尺正面且靠近第二直尺的另一端沿纵向间距设有多个用于笔通过的穿孔(23)。