[发明专利]一种数学建模教学学习系统有效

专利信息
申请号: 201810311099.5 申请日: 2018-04-09
公开(公告)号: CN108614771B 公开(公告)日: 2021-05-14
发明(设计)人: 魏超 申请(专利权)人: 安阳师范学院
主分类号: G06F11/36 分类号: G06F11/36;G06F8/41;G06Q50/20;H04L29/08
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 俞晓明
地址: 455000 河南*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 发明公开了一种数学建模教学学习系统,涉及数学教学领域,该数学建模教学学习系统包括:多个学生终端、调度服务器、模型求解服务器、模型评估服务器和模型用例服务器;模型求解服务器,将数学模型代码进行编译,并根据测试用例编号从该模型用例服务器中调取测试用例数据,根据该测试用例数据对完成编译后的数学模型代码进行测试,将测试结果、测试用例编号发送至模型评估服务器;该模型评估服务器根据测试用例编号从模型用例服务器中调取该测试用例编号对应的参考结果,并将该参考结果与该测试结果进行比较,计算出误差。通过本发明使得对模型进行验证以统计误差成自动化过程,提高了模型的测试效率,而且便于教师教学效率的提高。
搜索关键词: 一种 数学 建模 教学 学习 系统
【主权项】:
1.一种数学建模教学学习系统,其特征在于,包括:多个学生终端、调度服务器、模型求解服务器、模型评估服务器和模型用例服务器;所述调度服务器,用于当接收到终端标号为i的学生终端发送的模型测试请求消息时,查询模型求解服务器的当前工作状态,决定是否响应所述模型测试请求消息;用于当查询模型求解服务器空闲时,向终端标号为i的学生终端发送允许测试消息,用于当查询模型求解服务器不空闲时,向终端标号为i的学生终端发送拒绝测试消息;所述学生终端,用于当接收到允许测试消息时,向所述调度服务器发送数学模型代码文件以及测试用例编号;所述调度服务器,用于将所述数学模型代码文件发送至模型求解服务器,并同时将所述测试用例编号发送至模型求解服务器;所述模型求解服务器,用于将所述数学模型代码文件中的数学模型代码进行编译,并根据所述测试用例编号从所述模型用例服务器中调取测试用例数据,根据所述测试用例数据对完成编译后的数学模型代码进行测试得到测试结果,将测试结果发送至模型评估服务器;同时将所述测试用例编号发送至模型评估服务器;所述模型评估服务器,用于接收所述模型求解服务器发送的测试结果,以及根据所述模型求解服务器发送的测试用例编号从模型用例服务器中调取所述测试用例编号对应的参考结果,并将所述参考结果与所述测试结果进行比较,计算出所述参考结果与所述测试结果的误差;将所述误差发送至所述调度服务器;所述调度服务器将所述误差发送至终端标号为i的学生终端;所述模型用例服务器,用于存储测试用例和参考结果,所述测试用例包括:测试用例编号和测试用例数据,且所述参考结果、测试用例编号和测试用例数据三者之间一一对应存储。
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