[发明专利]一种空间可调的教学用具用收纳柜

摘要

本发明公开了一种空间可调的教学用具用收纳柜，包括第一壳体，所述第一壳体底部的四角均固定连接有第一固定块，所述第一固定块的底部固定连接有万向轮，所述第一壳体内腔顶部的两侧固定连接有固定杆，两个固定杆相对一侧的底部固定连接有滑动杆，所述滑动杆的表面套设有两个滑套，所述滑套的底部固定连接有第一活动杆。本发明通过设置第一壳体、第二滑块、第一固定块、万向轮、第一滑块、把手、固定杆、滑动杆、滑套、支撑杆、挡板、限位块、第三滑块、第一活动杆、第一支撑板、第二支撑板、固定板、第二活动杆、第二固定块、第二壳体、弹簧和限位板的配合使用，解决了现有教学用具收纳柜不能调节空间大小的问题。

主权项

1.一种空间可调的教学用具用收纳柜，包括第一壳体（1），其特征在于：所述第一壳体（1）底部的四角均固定连接有第一固定块（3），所述第一固定块（3）的底部固定连接有万向轮（4）；所述第一壳体（1）内腔顶部的两侧固定连接有固定杆（7），两个固定杆（7）相对一侧的底部固定连接有滑动杆（8），所述滑动杆（8）的表面套设有两个滑套（9），所述滑套（9）的底部固定连接有第一活动杆（14），所述第一活动杆（14）的底部固定连接有第一支撑板（15），两个第一支撑板（15）相反的一侧均固定连接有挡板（11），所述挡板（11）的底部固定连接有第一滑块（5），两个挡板（11）相对的一侧均固定连接有限位块（12），所述限位块（12）的顶部活动连接有第二支撑板（16），所述第二支撑板（16）的顶部固定连接有支撑杆（10），两个挡板（11）相对一侧的顶部均固定连接有固定板（17），所述固定板（17）的底部活动连接有第二活动杆（18），所述第二活动杆（18）的底部活动连接有第二固定块（19），所述第二固定块（19）的底部固定连接有第二壳体（20），所述第二壳体（20）内腔的顶部固定连接有弹簧（21），所述弹簧（21）的底部固定连接有限位板（22），所述限位板（22）的底部固定连接有第三活动杆（10），所述第三活动杆（10）的底部贯穿至第二壳体（20）的外侧并与第二支撑板（16）固定连接，所述第一壳体（1）内腔的顶部与底部均固定连接有第二滑块（2）。