[发明专利]一种物理教学中轮滑组装置

摘要

本发明公开了一种物理教学中轮滑组装置，包括支板，所述支板的下表面设有两个吸盘，支板的上表面设有固定块、第一砝码存放盒和第二砝码存放盒，第一砝码存放盒和第二砝码存放盒分别设置在固定块的左右两侧，固定块的上表面阵列分布有四个三角加强板，四个三角加强板的上表面设有第二固定环，本物理教学中轮滑组装置，结构牢固，稳定耐用，通过吸盘可以将底座吸附在桌面上，能够防止发生侧翻，给教学以及使用带来了便利，而且可以通过拉力计直观的看出拉力大小，使用方便简单，固定柱和固定块螺纹连接，不会晃动，能够减少误差，通过调节第一带头螺柱能够将活动环固定牢固，可以提高测量精度。

主权项

1.一种物理教学中轮滑组装置，包括支板(1)，其特征在于：所述支板(1)的下表面设有两个吸盘(21)，支板(1)的上表面设有固定块(2)、第一砝码存放盒(4)和第二砝码存放盒(20)，第一砝码存放盒(4)和第二砝码存放盒(20)分别设置在固定块(2)的左右两侧，固定块(2)的上表面阵列分布有四个三角加强板(18)，四个三角加强板(18)的上表面设有第二固定环(17)，第二固定环(17)的内部设有固定柱(16)，固定柱(16)的中部套接有滑动块(15)，滑动块(15)的后表面设有第二带头螺柱(23)，第二带头螺柱(23)的一端穿过滑动块(15)与固定柱(16)的侧表面接触，滑动块(15)的前表面设有活动柱(14)，活动柱(14)的中部设有活动环(12)，活动环(12)的侧表面设有第三固定环(22)，第三固定环(22)的下侧设有第二滑轮组(10)，第二滑轮组(10)的下侧设有第一滑轮组(6)，第二滑轮组(10)和第一滑轮组(6)上下对应设置，第二滑轮组(10)和第一滑轮组(6)的上下侧表面均设有挂钩(11)，第二滑轮组(10)上表面的挂钩(11)挂接在第三固定环(22)的中部，第二滑轮组(10)和第一滑轮组(6)之间穿接有麻绳(9)，麻绳(9)的两端设有第一固定环(8)，麻绳(9)的一端通过第一固定环(8)与第二滑轮组(10)下表面的挂钩(11)连接，第二滑轮组(10)的前侧设有拉力计(7)，麻绳(9)的另一端通过第一固定环(8)与拉力计(7)连接，拉力计(7)远离麻绳(9)的一端设有拉环(5)，第一滑轮组(6)下表面的挂钩(11)上挂接有砝码(3)。