[发明专利]多元交互式教学平台在审

专利信息
申请号: 201810700190.6 申请日: 2018-06-29
公开(公告)号: CN110728565A 公开(公告)日: 2020-01-24
发明(设计)人: 林桢祥 申请(专利权)人: 林桢祥
主分类号: G06Q40/00 分类号: G06Q40/00;G06Q50/20
代理公司: 11139 北京科龙寰宇知识产权代理有限责任公司 代理人: 孙皓晨;侯奇慧
地址: 中国台*** 国省代码: 中国台湾;71
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要: 发明公开了一种多元交互式教学平台,由会员操作界面、财务学习系统及管理者维护模块所组成,仅须在该会员操作界面登入相关会员账户数据完成账户注册即可成为会员,当会员登入验证正确后,该财务学习系统即将会员所投入的资金进行配置套换成学习分单位量,同时按照跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定,进行财务互动学习,该管理者维护模块则管理维护整个教学平台的正常运作,以进行相关财务学习、教学信息的登载、更新及维护系统安全性;如此,通过多个会员的多元互动学习财务运作,即可达到适当的资金循环获利教学目的。
搜索关键词: 财务 操作界面 维护模块 学习系统 登入 互动 交互式教学平台 学习 管理维护 会员账户 机制设定 教学平台 教学信息 维护系统 账户注册 正常运作 资金循环 单位量 配送 验证 更新 教学 配置 运作 资金
【主权项】:
1.一种多元交互式教学平台,其特征在于,包括:/n会员操作界面,提供会员登入相关会员账户数据,该会员操作界面设有登入验证模块;/n财务学习系统,链接于该会员操作界面,该财务学习系统由会员账户数据库、资金配套单元、学习分单元、机制设定单元及系统记忆模块链接组成,其中,该会员账户数据库与该会员操作界面相互链接,该会员账户数据库储存相关会员账户数据,该资金配套单元将会员所投入的资金进行配置套换成学习分单位量,该学习分单元控管会员的学习分单位量,该机制设定单元提供会员的学习分单位量按照跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定,进行财务互动学习,该系统记忆模块储存相关会员资金配套、学习分单位量、跳分、配送、消除、循环及兑现机制的教学记录;/n管理者维护模块,链接于该财务学习系统,该管理者维护模块管理维护整个教学平台的正常运作,以进行相关财务学习、教学信息的登载、更新及维护系统安全性。/n
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于林桢祥,未经林桢祥许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201810700190.6/,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top