[发明专利]一种课业管理方法、装置及存储介质在审
| 申请号： | 201810939751.8 | 申请日： | 2018-08-17 |
| 公开（公告）号： | CN109191337A | 公开（公告）日： | 2019-01-11 |
| 发明（设计）人： | 梅金琪 | 申请（专利权）人： | 梅金琪 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 | 代理人： | 杨立;黄小榆 |
| 地址： | 546103 广西壮族自治区*** | 国省代码： | 广西;45 |
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| 摘要： | 本发明提供一种课业管理方法、装置及存储介质，方法包括：接收教师客户端发送的作业内容，将作业内容发送学生客户端中；接收学生客户端反馈的作业完成内容，并记录反馈时间，并将作业完成内容转发至教师客户端中；判断反馈时间是否属于预设时间内，根据判断结果确定作业完成内容是否获得第一评分；接收教师客户端发送的第二评分，第二评分为教师对作业完成内容质量的评分，进行总和计算，将总分数分别发送至所述教师客户端和所述学生客户端中。本发明能够收发教师客户端和学生客户端的作业数据，并且能够根据学生客户端的反馈快慢进行评分，得到总评分的一部分，同时接收教师客户端发送的第二评分作为总评分的另一部分，较好的辅助教师教学。 | ||
| 搜索关键词： | 客户端 学生客户 教师 发送 反馈 存储介质 作业内容 教师教学 内容转发 判断结果 作业数据 总分数 预设 收发 管理 记录 | ||
【主权项】：
1.一种课业管理方法，其特征在于，包括如下步骤：接收教师客户端发送的作业内容，将所述作业内容发送学生客户端中；接收学生客户端反馈的作业完成内容，并记录反馈时间，并将所述作业完成内容转发至教师客户端中；判断所述反馈时间是否在预设时间内，根据判断结果确定所述作业完成内容是否获得第一评分；接收教师客户端发送的第二评分，所述第二评分为教师对所述作业完成内容质量的评分；将所述第一评分和第二评分进行总和计算，得到总分数，将所述总分数分别发送至所述教师客户端和所述学生客户端中。
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