[发明专利]一种便于进行音乐教学的教学设备有效

专利信息
申请号: 201810950419.1 申请日: 2018-08-20
公开(公告)号: CN109035965B 公开(公告)日: 2021-02-19
发明(设计)人: 贾志伟;王欢;赵可 申请(专利权)人: 贾志伟
主分类号: G09B15/00 分类号: G09B15/00
代理公司: 青岛致嘉知识产权代理事务所(普通合伙) 37236 代理人: 祁麟
地址: 067000 河*** 国省代码: 河北;13
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摘要: 发明公开了一种便于进行音乐教学的教学设备,包括柜体、收线柱和固定柱,所述柜体的顶部固定连接有工作板,所述工作板顶部的左右两侧和前侧均开设有第一凹槽,且第一凹槽内腔的底部固定连接有卡槽,本发明涉及教学辅助设备技术领域。该便于进行音乐教学的教学设备,配合底板、第一弹簧、支撑杆、第二弹簧、压板、瓷板、瓷球、磁力板和丝线的设置,使学生在吟诵音乐的同时,可以动手按压压板,使瓷板和瓷球碰撞,增加学生对音乐的理解,提高了学生的兴趣,同时可以锻炼手指的灵活度,解决了现有的初步音乐教学方式不能够使学生更加直观的理解音乐,同时只有声音,没有实际操作配合,不利于学生后期学习的问题。
搜索关键词: 一种 便于 进行 音乐 教学 设备
【主权项】:
1.一种便于进行音乐教学的教学设备,包括柜体(1)、收线柱(2)和固定柱(3),其特征在于:所述柜体(1)的顶部固定连接有工作板(4),所述工作板(4)顶部的左右两侧和前侧均开设有第一凹槽(5),且第一凹槽(5)内腔的底部固定连接有卡槽(6),所述卡槽(6)的内部卡接有卡块(7),所述卡块(7)的顶部连接有底板(8),且底板(8)的顶部从左至右依次固定连接有第一弹簧(9)、支撑杆(10)和第二弹簧(11),所述支撑杆(10)的顶部转动连接有压板(12),且第一弹簧(9)的一端和第二弹簧(11)的一端均与压板(12)的底部固定连接,所述第一凹槽(5)内表面左侧的顶部转动连接有封板(13),所述固定柱(3)的外表面与收线柱(2)的外表面之间通过丝线(14)固定连接。
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