[发明专利]一种数学教学用辅助装置

摘要

本发明公开了一种数学教学用辅助装置，针对黑板移动性差，不具备粉尘吸收功能的问题，现提出以下方案，包括底座，所述底座顶部外壁的中间位置焊接有竖杆，且底座顶部外壁的两侧均焊接有固定杆，所述固定杆的一端远离底座的位置焊接在竖杆的一侧外壁上，所述竖杆的顶部外壁上焊接有底板，且底板的顶部外壁上焊接有展示架，所述展示架两侧内壁的中间位置均通过螺栓固定有固定轮，且固定轮的圆周内壁上套接有同一个转轴。本发明使得黑板固定稳定，两种方式进行调节，调节黑板的角度，方便学生观看，方便老师教学，方便了粉笔灰落下，梯形漏斗的倾斜角度使得粉笔灰能够迅速落下方便清空，避免影响教学环境。

主权项

1.一种数学教学用辅助装置，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）顶部外壁的中间位置焊接有竖杆（37），且底座（1）顶部外壁的两侧均焊接有固定杆（2），所述固定杆（2）的一端远离底座（1）的位置焊接在竖杆（37）的一侧外壁上，所述竖杆（37）的顶部外壁上焊接有底板（6），且底板（6）的顶部外壁上焊接有展示架（7），所述展示架（7）两侧内壁的中间位置均通过螺栓固定有固定轮（10），且固定轮（10）的圆周内壁上套接有同一个转轴（11），所述转轴（11）的圆周外壁上套接有黑板（12），所述展示架（7）的一侧外壁靠近顶部的位置焊接有工具箱（18），且工具箱（18）的四周内壁上均粘接有软垫（19），所述竖杆（37）的两侧外壁上均焊接有固定板（3），且固定板（3）的顶部外壁上焊接有储存箱（22），且储存箱（22）的一侧内壁靠近中间的位置焊接有连接板（23），所述连接板（23）的顶部外壁和底部外壁上均焊接有等距离分布的挡板（24），所述储存箱（22）的一侧外壁上焊接有门把手（36），所述展示架（7）的一侧内壁上通过螺栓固定有计时器（13）。