[发明专利]一种新型的老师日常管理与评价系统在审
申请号: | 201811252665.6 | 申请日: | 2018-10-25 |
公开(公告)号: | CN109377054A | 公开(公告)日: | 2019-02-22 |
发明(设计)人: | 张元平 | 申请(专利权)人: | 安徽创见未来教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 南京中高专利代理有限公司 32333 | 代理人: | 祝进 |
地址: | 242000 安徽省宣城市宣州区*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | 本发明公开了一种新型的老师日常管理与评价系统,包括学生反馈系统、监控系统与教师管理系统,所述管理与评价系统设有数据收发模块,所述管理与评价系统通过数据收发模块分别与学生手机APP和教师手机APP信号连接。本发明所述的一种新型的老师日常管理与评价系统,通过学生反馈系统,可以将老师的管理与学生自身的反馈相结合,使得老师能够找到管理的重点,通过监控系统,用于对学生的安全与位置信息做出监控,并对其进行监督与保护,整个管理与评价系统帮助学校和老师从过分强调学生的分数学业,慢慢的转向对学生的综合素质培养和评价上来,通过该系统对学生进行全面的、过程性的评价,带来更好的使用前景。 | ||
搜索关键词: | 评价系统 老师 日常管理 数据收发模块 学生 监控系统 学生反馈 管理 教师管理系统 信号连接 学生手机 综合素质 过程性 手机 反馈 监控 教师 安全 帮助 监督 | ||
【主权项】:
1.一种新型的老师日常管理与评价系统,包括学生反馈系统、监控系统与教师管理系统,其特征在于:所述管理与评价系统设有数据收发模块,所述管理与评价系统通过数据收发模块分别与学生手机APP和教师手机APP信号连接,所述数据收发模块包括数据发送模块和数据接收模块。
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
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