[发明专利]一种有助于学生理解与记忆的物理浮力实验装置

摘要

本发明属于浮力实验装置技术领域，尤其为一种有助于学生理解与记忆的物理浮力实验装置，包括底座、支撑架和顶座，所述底座的顶部滑动连接所述支撑架，所述支撑架的顶部固定有所述顶座；教师在做浮力实验时，一般会给学生演示四个流程，第一流程为了检测浮力是否与排开液体的密度有关，第二流程为了检测浮力是否与物体浸入液体的体积有关，第三流程为探究浮力的大小和排开液体所受重力的大小的关系，而第三个流程一般采用两种不同的实验方式证明，而这三个流程当中的实验演示需要花费较长时间，在第一流程当中的实验做完后，通过马达a的工作带动放置盘转动，使烧杯b旋转至测量块的下方，从而便于教师进行第二流程内实验的操作。

主权项

1.一种有助于学生理解与记忆的物理浮力实验装置，其特征在于：包括底座(1)、支撑架(4)和顶座(5)，所述底座(1)的顶部滑动连接所述支撑架(4)，所述支撑架(4)的顶部固定有所述顶座(5)，所述顶座(5)的顶部通过螺栓方式连接有收线器外壳(51)，所述收线器外壳(51)的内侧壁转动连接有收线盘(53)和导向盘(52)，所述收线器外壳(51)的外侧壁靠近所述收线盘(53)的一端连接有马达b(54)，所述马达b(54)的输出轴转动连接收线盘(53)，所述马达b(54)与外部电源电性连接，所述收线盘(53)的外侧壁缠绕绳子，所述绳子一端与所述收线盘(53)固定，另一端与弹簧测力计(6)连接，所述弹簧测力计(6)的一端远离所述绳子一端连接有测量块(7)，所述底座(1)的顶部中间位置处固定有底盘(2)，所述底盘(2)的顶部设有放置盘(3)，所述底盘(2)的内部下表面固定有马达a(21)，所述马达a(21)的输出轴转动连接所述放置盘(3)，所述马达a(21)与外部电源电性连接，所述放置盘(3)的顶部分别安装有烧杯a(31)、烧杯b(32)和烧杯c(33)，所述烧杯c(33)的一侧远离所述烧杯b(32)的一侧连接有量杯(331)。