[发明专利]一种用于学习交流的平台在审
申请号: | 201811581985.6 | 申请日: | 2018-12-24 |
公开(公告)号: | CN109375920A | 公开(公告)日: | 2019-02-22 |
发明(设计)人: | 薛新白;王祥薇;郝红梅;黄晓华;张静 | 申请(专利权)人: | 国网安徽省电力有限公司培训中心 |
主分类号: | G06F8/38 | 分类号: | G06F8/38 |
代理公司: | 北京天奇智新知识产权代理有限公司 11340 | 代理人: | 任毅 |
地址: | 230000 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | 本发明公开了一种用于学习交流的平台,包括用于展示页面的表现层、用于数据调用的接口层、用于控制系统逻辑的服务层、用于操作和存储数据的数据访问层、用于减轻服务器压力的服务支撑层和用于支撑系统环境的基础设施,表现层、接口层、服务层、数据访问层和服务支撑层分别连接于基础设施,表现层是用于将数据通过页面的方式展示给用户学习交流,本发明一种用于学习交流的平台,通过互联网进行学术的学习交流,可以帮助更多用户更加便捷的进行学习经验的交流,通过表现层、接口层和服务层可以使用户在PC端和移动端都可以进行学习交流,发布或搜索不同的版块和帖子进行互动讨论学习,大大降低学习交流的成本。 | ||
搜索关键词: | 学习交流 表现层 服务层 接口层 数据访问层 基础设施 支撑层 控制系统逻辑 服务器压力 存储数据 数据调用 数据通过 用户学习 支撑系统 多用户 移动端 版块 互动 帖子 展示 搜索 交流 学习 互联网 服务 发布 帮助 | ||
【主权项】:
1.一种用于学习交流的平台,包括用于展示页面的表现层(1)、用于数据调用的接口层(2)、用于控制系统逻辑的服务层(3)、用于操作和存储数据的数据访问层(4)、用于减轻服务器压力的服务支撑层(5)和用于支撑系统环境的基础设施(6),其特征在于:所述表现层(1)、接口层(2)、服务层(3)、数据访问层(4)和服务支撑层(5)分别连接于基础设施(6);表现层(1)是用于将数据通过页面的方式展示给用户学习交流;接口层(2)是用于被编写的服务层(3)重复调用,可以节省基础设施(6)的存储空间,并且可以减少服务层(3)运行时出现的错误,在运行多个服务层(3)时,也能更有效率的进行,加快用户浏览的速度,提供对微信服务器的数据进行调用的操作,支持了HTTP协议实现资源交互,对数据进行了封装,控制用户对数据的访问程度,可以调用WebService服务,对用户权限进行限定;服务层(3)是用于控制系统的逻辑,对用户在表现层(1)产生的命令,进行逻辑判断并进行下一命令,会调用到接口层(2)的数据进行运行,也会调用到数据访问层(4)的数据,产生对数据进行增删改查的命令,对用户登录或注册是否成功进行判断,当用户的权限被判断为普通用户、VIP用户或管理员时,可以进入到系统前台的服务,进行修改用户密码,进行个人信息的更改,进行搜索关键字查找所要学习的帖子或版块,对帖子或模块的内容进行展示,当用户的权限被判断为VIP用户时,可以进入到系统后台的服务,对自己的版块或帖子进行管理,搜索自己的版块或帖子进行查看,当用户的权限被判断为管理员时,可以进入到系统后台的服务,对系统里保存的用户信息进行增删改查,对系统里保存的用户权限进行修改;数据访问层(4)是用于用户数据、版块数据和帖子数据的存储;服务支撑层(5)是用于满足大量用户对服务层(3)的使用,减轻对服务器的负载,系统界面化呈现在表现层(1)的速度加快;基础设施(6)是用于提供表现层(1)、接口层(2)、服务层(3)、数据访问层(4)和服务支撑层(5)需要的操作环境、硬件配置和网络配置。
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