[发明专利]一种用于机器人实训的教学平台在审

专利信息
申请号: 201811589193.3 申请日: 2018-12-25
公开(公告)号: CN109360483A 公开(公告)日: 2019-02-19
发明(设计)人: 吴加富;郑永俊;孙青海 申请(专利权)人: 苏州富纳艾尔科技有限公司
主分类号: G09B25/02 分类号: G09B25/02
代理公司: 北京远大卓悦知识产权代理事务所(普通合伙) 11369 代理人: 韩飞
地址: 215000 江苏省苏州市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 发明提供一种用于机器人实训的教学平台,包括机器人教学实训本体;机器人教学实训本体包括壳体、操作台、辅助设备载台、机器人组件、机器人中控机、实训机构;操作台上固定安装有机器人组件、实训机构。本发明采用滑动式收纳的辅助设备载台,内部空间大,为设备接线与安装固定提供便捷,充分调动学生动手能力,极大丰富实训课程,实现机器人实训教学的可设计性,为达到各步骤相互配合相互协同的效果,学生可自行设计实现方式。本发明构思巧妙,设计合理,充分调动学生动手能力,便于机器人教学实训推广应用。
搜索关键词: 机器人教学 机器人 动手能力 辅助设备 教学平台 载台 操作台 机器人组件 收纳 学生 安装固定 发明构思 可设计性 实训教学 有机器人 自行设计 滑动式 接线 壳体 控机 协同 课程 配合
【主权项】:
1.一种用于机器人实训的教学平台,包括机器人教学实训本体(100);其特征在于:所述机器人教学实训本体(100)包括壳体(10)、操作台(20)、辅助设备载台(30)、机器人组件(40)、机器人中控机(18)、实训机构;所述壳体(10)用于包裹机器人教学实训本体(100)基架并形成一整体;所述操作台(20)上固定安装有机器人组件(40)、实训机构;所述机器人中控机(18)与所述机器人组件(40)电连接,所述机器人中控机(18)用于控制所述机器人组件(40)运动;所述辅助设备载台(30)上安装有与所述实训机构连接的辅助设备,所述辅助设备用于控制所述实训机构运动;所述操作台(20)水平布置;所述辅助设备载台(30)收纳于所述壳体(10)内;通过调试机器人中控机(18)与辅助设备,控制所述机器人组件(40)与实训机构协同运动。
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