[发明专利]一种方便收纳的音乐教学装置

摘要

本发明涉及教学设备的技术领域，特别是涉及一种方便收纳的音乐教学装置；其借助发音装置模拟音阶的发音，减轻教师的教学困难，降低对教师的声带负荷，使用模块对学生展示音阶，减少书写不标准对学生学习造成的误差，同时减轻教师的教学任务，减少教学环境中的灰尘，降低对学生以及教师身体的损害程度，提高教学环境质量，提高装置的收纳效果，降低了装置暴露于灰尘中的时间，减少装置的损坏程度，增加对教学板的旋转设备，包括教学板，教学板下侧设置有第一支腿和第二支腿，还包括五组金属板和多组音符，还包括多组柱体组和多组第二谐振板，还包括收纳箱、第二气缸和第三气缸，还包括旋转板、第一连接块和第二连接块。

主权项

1.一种方便收纳的音乐教学装置，包括教学板(1)，教学板(1)下侧设置有第一支腿(2)和第二支腿；其特征在于，还包括五组金属板(3)和多组音符(4)，所述五组金属板(3)纵向设置于教学板(1)前端，五组金属板(3)后端与教学板(1)前端连接，所述多组音符(4)后端均设置有磁铁层，所述磁铁层前端与多组音符(4)后端连接，磁铁层后端与五组金属板(3)前端接触；还包括多组柱体组(5)、多组第一谐振板(6)和多组第二谐振板，所述多组柱体组(5)为金属材质，多组柱体组(5)设置于五组金属板(3)下侧，多组柱体组(5)后端通过多组底座(7)与教学板(1)前端连接，所述多组柱体组(5)内分别设置有腔体(8)，多组柱体组(5)内的腔体(8)自左向右依次变大，多组第一谐振板(6)和多组第二谐振板分别设置于多组柱体组(5)的每一组柱体组(5)左端和右端，所述多组柱体组(5)中的右端柱体组(5)右侧设置有敲击锤(9)；还包括书写板(10)、支撑板(11)、第一连接杆(12)、第二连接杆(13)、第一气缸(14)、连接管(15)、连通软管(16)、过滤箱(17)和抽风机(18)，所述书写板(10)设置于教学板(1)后端，书写板(10)前端与教学板(1)后端连接，所述支撑板(11)设置于教学板(1)顶端，所述支撑板(11)底端与教学板(1)顶端连接，支撑板(11)底端后侧设置有滑道，所述滑道内设置有滑块(19)，所述滑块(19)底端与所述第一连接杆(12)顶端连接，滑块(19)顶端与所述第二连接杆(13)底端连接，所述第一气缸(14)底端与支撑板(11)顶端连接，第一气缸(14)的输出端与第二连接杆(13)左端连接，第一连接杆(12)前端纵向设置有多组毛刷(20)，所述多组毛刷(20)后端与第一连接杆(12)前端连接，多组毛刷(20)前端与书写板(10)后端接触，第一连接杆(12)内设置有通槽，滑块(19)内设置有第一通孔，第二连接杆(13)顶端设置有第二通孔，通槽、第一通孔和第二通孔连通，多组毛刷(20)后端均设置有前后方向的第三通孔，所述连接管(15)底端依次穿过第二连通孔和第一连通孔后插入至通槽内，连接管(15)前端与第三通孔后端连通，所述连通软管(16)输入端与连接管(15)顶端连通，所述过滤箱(17)设置于教学板(1)右侧，所述过滤箱(17)内设置有过滤板(21)，所述过滤板(21)左右两端分别与过滤箱(17)内侧壁左右两端连接，过滤箱(17)顶端设置有进口管(22)，连通软管(16)输出端与所述进口管(22)输入端连通，所述抽风机(18)设置于过滤箱(17)右端，抽风机(18)输入端与过滤箱(17)右端连通；还包括收纳箱(23)、第二气缸(24)和第三气缸(25)，所述收纳箱(23)内设置有收纳腔，所述第二气缸(24)和第三气缸(25)均设置于收纳腔底端，第二气缸(24)顶端和第三气缸(25)顶端分别与第一支腿(2)底端和第二支腿底端连接；还包括旋转板(26)、第一连接块(27)和第二连接块，第一支腿(2)顶端和第二支腿顶端分别与所述旋转板(26)底端左侧和底端右侧连接，教学板(1)底端设置有圆形槽，所述圆形槽内设置有圆形块(28)，所述圆形块(28)底端设置有旋转杆，所述旋转杆顶端与圆形块(28)底端连接，旋转杆底端与旋转板(26)顶端中部连接，圆形槽左端和右端分别设置有第一限位槽和第二限位槽，圆形块(28)左端和右端分别设置有第一限位孔和第二限位孔，所述第一限位槽底端和第二限位槽底端分别与第一限位孔顶端和第二限位孔顶端连通，第一限位孔和第二限位孔内分别设置有第一限位块(29)和第二限位块，所述第一限位块(29)顶端和第二限位块顶端分别与第一限位槽顶端和第二限位槽顶端接触，第一限位块(29)底端和第二限位块底端分别穿过第一限位孔和第二限位孔后分别与第一连接块(27)顶端和第二连接块顶端连接，第一连接块(27)顶端左侧和顶端右侧分别设置有第一弹簧(30)和第二弹簧，第二连接块顶端左侧和顶端右侧分别设置有第三弹簧和第四弹簧，所述第一弹簧(30)顶端和第二弹簧顶端均与教学板(1)底端连接，第一弹簧(30)底端和第二弹簧底端分别与第一连接块(27)顶端左侧和第一连接块(27)顶端右侧连接，所述第三弹簧顶端和第四弹簧顶端均与教学板(1)底端连接，第三弹簧底端和第四弹簧底端分别与第二连接块顶端左侧和第二连接块顶端右侧连接。