[实用新型]一种教室使用的手机收纳架

摘要

本实用新型公开了一种教室使用的手机收纳架，包括收纳架本体，所述收纳架本体为长方体结构，并且分为四层；所述四层具体分为A层、B层、C层、D层；且所述A层、B层、C层、D层的每一个层的对立面上总共设置有20个盒子；且所述盒子上采用上翻盖形式设置有盒盖该新型为放置在教室入口处，让各位同学进入教室时将手机放入其中集中管理，下课再拿走，上课时认认真真的听课，学习知识，并且收纳架本体的相互叠加的层面打开方式互相不一致，因此提高了学生的放置或拿取手机的速度，而且盒盖的制作较深，并有内部空腔，手机放入时可以外露一部分将外露部分放置于盒盖，下次打开方便取出。

主权项

1.一种教室使用的手机收纳架，包括收纳架本体，其特征在于：所述收纳架本体为长方体结构，并且分为四层；所述四层具体分为A层、B层、C层、D层；且所述A层、B层、C层、D层的每一个层的对立面上总共设置有20个盒子；且所述盒子上采用上翻盖形式设置有盒盖；所述盒盖为通过活页连接于所述盒子上；所述盒盖制作较深，并有内部空腔；所述活页的安装位置与所述盒子的顶部相距1cm，从而能够翻开所述盒盖；所述盒盖的表面上设有布带拉手。