[实用新型]一种高中物理摩擦力教学演示教具有效
| 申请号： | 201820153108.8 | 申请日： | 2018-01-30 |
| 公开（公告）号： | CN208477794U | 公开（公告）日： | 2019-02-05 |
| 发明（设计）人： | 漆一骏 | 申请（专利权）人： | 漆一骏 |
| 主分类号： | G09B23/08 | 分类号： | G09B23/08 |
| 代理公司： | 青岛华慧泽专利代理事务所(普通合伙) 37247 | 代理人： | 李新欣 |
| 地址： | 266000 山东省青岛市崂山*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型涉及物理学教具技术领域，尤其为一种高中物理摩擦力教学演示教具，包括底板、安装在底板前后两端的第一挡板、安装在底板左右两端的第二挡板以及设置在底板表面的插板。该高中物理摩擦力教学演示教具通过弹簧拉力器数值的变化对摩擦力进行测试，同时通过不同重量的滑块可以检测重量对摩擦力的影响，解决了以往在讲解、演示这课程时教师只能临时画图，导致学生在听课和看图中总感到很抽象，有利于直观的摩擦力进想演示，提高了教学的质量，将插板的插块对准第二卡槽插入，此时第一磁板和第二磁板相互吸引，将插板固定在第二挡板的顶部，使得整体为密封状态，有利于对教具进行搬运，防止搬运过程中造成器械的丢失。 | ||
| 搜索关键词： | 教具 摩擦力教学演示 底板 高中物理 插板 第二挡板 磁板 搬运 演示 教具技术领域 本实用新型 弹簧拉力器 底板表面 第一挡板 密封状态 插块 滑块 卡槽 物理学 对准 器械 抽象 直观 测试 讲解 课程 检测 教学 教师 吸引 学生 | ||
【主权项】：
1.一种高中物理摩擦力教学演示教具，包括底板(1)、安装在所述底板(1)前后两端的第一挡板(2)、安装在所述底板(1)左右两端的第二挡板(3)以及设置在所述底板(1)表面的插板(4)，其特征在于：所述底板(1)靠近所述第一挡板(2)的一端设置有若干个第一安装孔(11)，所述底板(1)靠近所述第二挡板(3)的一端设置有若干个第二安装孔(12)，所述底板(1)的表面设置有三个摩擦板(13)，相邻的两个所述摩擦板(13)之间设置有第一卡槽(14)，所述摩擦板(13)包括第一测试区(15)、第二测试区(16)以及第三测试区(17)。
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