[实用新型]一种用于手动教学实验的方座支架

摘要

本实用新型提供一种用于手动教学实验的方座支架，支撑杆的上侧通过转轴与底板装配在一起，支撑杆之间通过螺杆安装在一起，螺杆的右侧位置装配有转盘，底板的上侧位置装配有固定柱，固定柱的上侧位置装配支撑板，支撑板上端面的四个直角位置开设有卡槽，卡槽的内部装配有耐磨板，通过添加耐磨板来起到耐磨的目的，并且耐磨板的下侧与卡槽啮合在一起，便于在耐磨板损坏后进行更换，而支撑杆与螺杆安装在一起，该设计通过螺杆的转动迫使支撑杆之间的距离变小，继而底板向上移动实现对耐磨板高度的移动，而上螺柱、螺筒以及下螺柱的添加则便于对支撑板的水平高度进行调节，解决了传统设备无法进行水平调节的难题。

主权项

1.一种用于手动教学实验的方座支架，包括耐磨板、卡槽、支撑板、底板、螺杆、支撑杆、移动板、导轮以及固定柱，其特征在于：所述移动板为立方体板状结构，所述移动板的上侧位置通过转轴安装有两根支撑杆，分布在移动板一侧位置的两根支撑杆通过转轴进行安装，所述支撑杆的上侧通过转轴与底板装配在一起，所述支撑杆之间通过螺杆安装在一起，所述螺杆的右侧位置装配有转盘，所述底板的上侧位置装配有固定柱，所述固定柱的上侧位置装配支撑板，所述支撑板上端面的四个直角位置开设有卡槽，所述卡槽的内部装配有耐磨板，所述固定柱包括上螺柱、螺筒以及下螺柱，所述上螺柱与支撑板的下侧端面安装在一起，所述下螺柱安装在底板的上侧端面，所述上螺柱与下螺柱之间通过螺筒安装在一起。