[实用新型]一种艺术设计专业多媒体讲台

摘要

一种艺术设计专业多媒体讲台，包括左桌板，左桌板的右侧铰链连接右桌板，左桌板的右侧开设前后对称的第一盲孔，右桌板的左侧开设前后对称的第二盲孔，第一盲孔分别与对应的第二盲孔中心线共线，第二盲孔内分别活动安装定位销，定位销的左端位于第一盲孔内，定位销能够分别沿对应的第一盲孔、第二盲孔左、右移动，定位销的右端分别与对应的第二盲孔的右端通过弹簧固定连接，第二盲孔的底部分别开设条形透槽，条形透槽内分别活动安装L型推杆，L型推杆能够分别沿对应的条形透槽左、右移动。本实用新型结构简单，体积小，能够折叠，组装便捷，运输与存放方便，能够满足实际需求，适合推广。

主权项

1.一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：包括左桌板（1），左桌板（1）的右侧铰链连接右桌板（2），左桌板（1）的右侧开设前后对称的第一盲孔（3），右桌板（2）的左侧开设前后对称的第二盲孔（4），第一盲孔（3）分别与对应的第二盲孔（4）中心线共线，第二盲孔（4）内分别活动安装定位销（5），定位销（5）的左端位于第一盲孔（3）内，定位销（5）能够分别沿对应的第一盲孔（3）、第二盲孔（4）左、右移动，定位销（5）的右端分别与对应的第二盲孔（4）的右端通过弹簧（6）固定连接，第二盲孔（4）的底部分别开设条形透槽（7），条形透槽（7）内分别活动安装L型推杆（8），L型推杆（8）能够分别沿对应的条形透槽（7）左、右移动，L型推杆（8）的上端分别与对应的定位销（5）的右端固定连接，第二盲孔（4）右侧的内侧分别开设第一凹槽（9），第一凹槽（9）分别与对应的第二盲孔（4）、条形透槽（7）内部相通，第一凹槽（9）的底面与外部相通，L型推杆（8）能够分别进入对应的第一凹槽（9）内；左桌板（1）与右桌板（2）的底面外侧通过扭簧分别铰链连接前后对称的电动升降杆（10），左侧或右侧两个电动升降杆（10）之间分别固定安装横杆（11），横杆（11）的内侧分别开设横向的倒T型滑槽（12），倒T型滑槽（12）内分别活动安装倒T型滑杆（13），倒T型滑杆（13）能够分别沿对应的倒T型滑槽（12）前、后滑动，倒T型滑杆（13）的外端能够分别进入对应的T型滑槽（12）内，左侧倒T型滑杆（13）的右端轴承连接螺栓（14）的左端，右侧倒T型滑杆（13）的左端中间开设螺纹孔（15），螺栓（14）与螺纹孔（15）螺纹配合连接。