[实用新型]一种美术教学用具

摘要

本实用新型涉及一种美术教学用具，其包括两个第二竖板，第二竖板顶侧一端等间距设有多个定位槽；第三横板两端与两个第二竖板一端底侧固接；第二竖板另一端与第一竖板底端内侧固接；托板两端与两个第一竖板底端固接；第一横板两端与两个第一竖板顶端固接；调节板顶端设有挡板，调节板的中部设有调节槽，调节板与第一横板固接；定位机构两端分别与两个第一竖板外侧中部固接，其中：定位机构包括两个第三竖杆和一圆柱形横杆，圆柱形横杆两端分别与两个第三竖杆一端相连，圆柱形横杆的尺寸与定位槽的尺寸相配合。本实用新型公开的一种美术教学用具具有以下有益效果：1、结构简单；2、使用便捷，易于调节预展示的作品的角度和高度。

主权项

1.一种美术教学用具，其特征在于，包括调节板、第一横板、托板、第三横板、两个第一竖板、两个第二竖板和定位机构；所述第二竖板的顶侧一端等间距设有多个定位槽；所述第三横板的两端分别与两个第二竖板一端的底侧通过螺栓固定连接；所述第二竖板的另一端与第一竖板的底端的内侧通过调节螺栓固定连接；托板的两端分别与两个第一竖板的底端通过螺栓固定连接；第一横板的两端分别与两个第一竖板的顶端通过螺栓固定连接；所述调节板的顶端设有挡板，所述调节板的中部设有调节槽，所述调节板与所述第一横板通过该调节槽以调节螺栓的方式固定连接；定位机构的两端分别与两个第一竖板的外侧的中部通过螺栓固定连接，其中：所述定位机构包括两个第三竖杆和一圆柱形横杆，该圆柱形横杆的两端分别与两个第三竖杆的一端通过螺栓连接的方式相连，该圆柱形横杆的尺寸与所述定位槽的尺寸相配合。