[实用新型]一种英语教学用课本的固定装置有效
申请号: | 201820528896.4 | 申请日: | 2018-04-14 |
公开(公告)号: | CN208277672U | 公开(公告)日: | 2018-12-25 |
发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 徐慧 |
主分类号: | B42D9/00 | 分类号: | B42D9/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 234000 安徽省宿州*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种英语教学用课本的固定装置,包括固定板,固定板的前表面开设有凹槽,凹槽的内侧壁安装有卡接装置,固定板的前表面滑动连接有两个夹持装置,两个所述夹持装置位于凹槽的左、右两侧,通过卡接装置与调节箱的内部结构,可以将课本的折页处进行夹持,这样方便教师的翻阅,通过夹持装置,可以将课本的页面进行固定,防止因外界环境对课本影响进行翻页,通过卡接装置和夹持装置的配合使用,可以对课本进行固定,教师可以通过手持固定板就可以进行阅读授课,避免手部出现酸痛感,此实用新型结构简单,便于操作,可以降低教师手部的工作压力。 | ||
搜索关键词: | 夹持装置 固定板 卡接装置 固定装置 英语教学 前表面 手部 教师 本实用新型 酸痛 滑动连接 外界环境 内侧壁 折页处 翻页 夹持 页面 翻阅 授课 阅读 | ||
【主权项】:
1.一种英语教学用课本的固定装置,包括固定板(1),其特征在于:所述固定板(1)的前表面开设有凹槽(2),所述凹槽(2)的内侧壁安装有卡接装置(3),所述固定板(1)的前表面滑动连接有两个夹持装置(4),两个所述夹持装置(4)位于凹槽(2)的左、右两侧。
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