[实用新型]一种物理教学示教板有效
申请号: | 201820906331.5 | 申请日: | 2018-06-12 |
公开(公告)号: | CN209216347U | 公开(公告)日: | 2019-08-06 |
发明(设计)人: | 于涛;曹田冠中 | 申请(专利权)人: | 于涛 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 昆明合众智信知识产权事务所 53113 | 代理人: | 叶春娜 |
地址: | 262500 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种物理教学示教板,包括板体、横板、紧固螺栓、套筒、调节螺栓、放置槽、转轴、角度线、安装板、滑动槽、螺栓杆、顶板、凸头、减震弹簧、挡板和支撑杆。本实用新型的有益效果是:工作中安装板一侧的横板可以放置不同的物理实验器械,能充分的展示给学生观看。拧动螺栓杆能调节安装板的倾斜角度,进而改变横板的倾斜角度,适应不同的实验需要。横板转动时,通过角度线能清楚的知道横板的倾斜角度,提高了实验中的准确性。拧动紧固螺栓安装板可以在滑动槽内部上下移动,改变横板上试验器械的高度,实验环境的高度得到改变。横板顶部的顶板可以根据实际需要自由的更换,改变不同的摩擦系数,适应不同的实验需要。 | ||
搜索关键词: | 横板 安装板 紧固螺栓 物理教学 滑动槽 角度线 螺栓杆 本实用新型 减震弹簧 摩擦系数 上下移动 实验环境 试验器械 物理实验 挡板 螺栓 放置槽 示教板 支撑杆 板体 示教 套筒 凸头 转轴 转动 器械 观看 自由 展示 学生 | ||
【主权项】:
1.一种物理教学示教板,包括板体(1)、套筒(4)和支撑杆(16),其特征在于:所述板体(1)两侧均连接有套筒(4),所述套筒(4)底部套装有支撑杆(16),且所述支撑杆(16)上部一端连接有挡板(15),且所述挡板(15)与所述套筒(4)内部之间连接有若干个减震弹簧(14),所述板体(1)两侧均通过转轴(7)连接所述套筒(4);所述板体(1)底部一侧连接有放置槽(6),且所述板体(1)一侧连接有安装板(9),所述安装板(9)一侧中部通过螺栓杆(11)连接所述板体(1),且所述螺栓杆(11)一端贯穿所述板体(1),所述安装板(9)内部沿横向方向设置有滑动槽(10),所述安装板(9)通过所述滑动槽(10)连接有横板(2),所述横板(2)垂直于安装板(9),所述板体(1)外部靠近所述安装板(9)一端设置有角度线(8),所述横板(2)顶部连接有顶板(12)。
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