[实用新型]一种教育用学生书桌

摘要

本实用新型涉及一种书桌，尤其涉及一种教育用学生书桌。因此，本实用新型的技术问题为：提供一种能调节高度、能调节角度的教育用学生书桌。技术方案：一种教育用学生书桌，包括有桌面等；桌面底部设有升降机构，桌面顶部设有角度调节机构。本实用新型通过升降机构能够对桌面的高度进行调节，通过角度调节装置能够对书籍的角度进行调节，螺纹杆旋入套筒内能够对活动杆进行固定，气缸带动活动板左上方往上或往下移动，如此能够对活动板上的书本进行角度调节，从而能够方便学生对桌面的高度进行调节，且能够方便对书本进行角度调节。

主权项

1.一种教育用学生书桌，其特征在于，包括有桌面（1）、升降机构（2）和角度调节机构（3），桌面（1）底部设有升降机构（2），桌面（1）顶部设有角度调节机构（3）；升降机构（2）包括有套筒（21）、活动杆（22）、桌脚（23）和螺纹杆（25），桌面（1）底部中间左右两方均安装有套筒（21），套筒（21）内设有活动杆（22），活动杆（22）与套筒（21）上下滑动配合，活动杆（22）底部安装有桌脚（23），套筒（21）中部开有螺纹孔（24），螺纹孔（24）内设有螺纹杆（25）；角度调节机构（3）包括有活动板（32）、挡板（33）、滑块（35）和气缸（37），桌面（1）顶部中间前侧开有第一开口（31），第一开口（31）内铰接连接有活动板（32），活动板（32）顶部前侧安装有挡板（33），活动板（32）底部后侧开有滑槽（34），滑槽（34）内设有滑块（35），桌面（1）中部开有第二开口（36），第二开口（36）内中部通过铰接连接的方式连接有气缸（37），气缸（37）的伸缩杆与滑块（35）底部通过铰接连接的方式连接；还包括有放书装置（4），放书装置（4）包括有竖板（41）、放置框（42）、拉手（44）、压板（45）和弹簧（46），桌面（1）顶部后侧安装有竖板（41），竖板（41）前侧均匀间隔的嵌入式的安装有放置框（42），放置框（42）上开有通孔（43），通孔（43）内设有拉手（44），拉手（44）后方安装有压板（45），压板（45）位于放置框（42）内，压板（45）前侧与放置框（42）内前侧之间连接有弹簧（46）；还包括有踏板（5），两桌脚（23）之间安装有踏板（5）。