[实用新型]一种数字排序练习的数学教具有效
| 申请号： | 201821069168.8 | 申请日： | 2018-07-06 |
| 公开（公告）号： | CN209785338U | 公开（公告）日： | 2019-12-13 |
| 发明（设计）人： | 白永霞;孙加莉 | 申请（专利权）人： | 白永霞 |
| 主分类号： | G09B19/02 | 分类号： | G09B19/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 730500 甘*** | 国省代码： | 甘肃;62 |
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| 摘要： | 本实用新型涉及数学教具技术领域，尤其是一种数字排序练习的数学教具，包括第一排序板收纳板，所述第一排序板收纳板的一侧设有第二排序板收纳板，所述第一排序板收纳板和第二排序板收纳板中部均等距设有三个卡槽，第一排序板收纳板和第二排序板收纳板侧边均等距设有三个插装孔，每个所述第一排序板搁置槽内均卡装有第一排序板，每个第二排序板搁置槽均卡装有第二排序板，所述第一排序板和第二排序板的一侧面上分别设有插块和插孔，所述第一排序板和第二排序板上均设有卡片卡槽。本实用新型不仅能提高老师教学的生动性和互动性，还方便老师携带。 | ||
| 搜索关键词： | 排序板 收纳板 本实用新型 数学教具 搁置槽 等距 老师教学 插装孔 互动性 卡片卡 侧边 插孔 插块 卡槽 排序 携带 老师 练习 | ||
【主权项】：
1.一种数字排序练习的数学教具，包括第一排序板收纳板(1)，其特征在于：所述第一排序板收纳板(1)的一侧设有第二排序板收纳板(2)，所述第一排序板收纳板(1)与第二排序板收纳板(2)之间设有两侧分别与第一排序板收纳板(1)和第二排序板收纳板(2)侧面固定连接的两个合叶(3)，所述第一排序板收纳板(1)和第二排序板收纳板(2)中部均等距设有三个卡槽(4)，第一排序板收纳板(1)和第二排序板收纳板(2)侧边均等距设有三个插装孔(5)，每个所述卡槽(4)内均设有海绵层(6)，位于所述第一排序板收纳板(1)上的每个海绵层(6)内均设有第一排序板搁置槽(7)，位于第二排序板收纳板(2)上的每个海绵层(6)内均设有第二排序板搁置槽(8)，每个所述第二排序板搁置槽(8)上方设有位于海绵层(6)内的数字卡片搁置槽(9)，所述第一排序板收纳板(1)和第二排序板收纳板(2)侧面中部均固定连接有螺纹筒(10)，位于所述第一排序板收纳板(1)侧面的螺纹筒(10)内螺纹连接有螺纹柱(11)，每个所述第一排序板搁置槽(7)内均卡装有第一排序板(12)，每个第二排序板搁置槽(8)均卡装有第二排序板(13)，所述第一排序板(12)和第二排序板(13)的一侧面上分别设有插块(14)和插孔(15)，第一排序板(12)和第二排序板(13)的另一侧面上均设有防滑层(17)，所述第一排序板(12)和第二排序板(13)上均设有卡片卡槽(16)。/n
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