[实用新型]一种便于学生使用的多功能笔筒

摘要

本实用新型涉及学生用具技术领域，尤其为一种便于学生使用的多功能笔筒，包括底座、笔筒A、笔筒B、固定板和灯板，所述底座与放置盒以抽动的方式连接，所述底座前端于放置盒右侧设置有时间显示器，所述底座前端于时间显示器下端设置有开关，所述底座右侧内部设置有电力室。本实用新型中在底座上设置有两个笔筒，而且笔筒上设置有笔帽放置筒，不仅便于笔的分类放置，而且在使用过程中也便于笔帽的放置，在两个笔筒直接设置有便签贴板，可以将接下来要做的事情写在便签上，然后贴在便签贴板上，然后配上时间显示器，便于学生时间的安排，在底座右侧上端设置有固定板和灯板，灯板可以进行角度的调节，便于学生的使用。

主权项

1.一种便于学生使用的多功能笔筒，其特征在于：包括底座（1）、笔筒A（2）、笔筒B（3）、固定板（4）和灯板（5），所述底座（1）与放置盒（6）以抽动的方式连接，所述底座（1）前端于放置盒（6）右侧设置有时间显示器（7），所述底座（1）前端于时间显示器（7）下端设置有开关（8），所述底座（1）右侧内部设置有电力室（9），所述电力室（9）内部设置有蓄电池（10），所述底座（1）上端左侧固定有笔筒A（2），所述底座（1）上端于笔筒A（2）右侧固定有笔筒B（3），所述笔筒A（2）与笔筒B（3）之间通过便签贴板（12）固定连接，所述底座（1）上端右侧与固定板（4）固定连接，所述固定板（4）顶端右侧与灯板（5）以转动的方式连接，所述灯板（5）底部设置有多个LED照明灯（14），所述蓄电池（10）通过开关（8）与LED照明灯（14）电性连接，所述底座（1）右侧底端设置有充电接口，所述充电接口的输出端与蓄电池（10）的输入端电性连接。